对幼儿美术材料、工具的探索.ppt

* 第四种、其他种类 A、滚珠画 （1）?? 工具、材料：玻璃或铁珠若干，先在颜料盒中粘上颜料（颜料较稀）， 盘子、纸张、镊子。 表现技法：在盘子中放好纸张，用镊子夹取珠子放在纸上，无规则晃动盘子，则珠子上的颜料自动按运行轨迹画出线条。可几个珠子一同放或不同颜色珠子按秩序放。 ? B、 毛线抽染 （1）??? 工具、材料：白纸、颜料、粗细不同毛线。 表现技法：先把毛线在颜料中浸泡染上颜料，取出毛线放在白纸上把白纸折上或覆盖上另一张白纸，轻轻抽出毛线，则纸上印染出毛线的颜色成画，抽拉出轨迹形成立体效果。 ? 第五种、版画（实际操作演示____在大班美术教学计划部分） 版画形式较多，制作复杂，在幼儿园中较适合的有吹塑版画、纸版画、实物版画、漏印版画等。 C、电脑画（作品展示） * 第四种、其他种类 A、滚珠画 （1）?? 工具、材料：玻璃或铁珠若干，先在颜料盒中粘上颜料（颜料较稀）， 盘子、纸张、镊子。 表现技法：在盘子中放好纸张，用镊子夹取珠子放在纸上，无规则晃动盘子，则珠子上的颜料自动按运行轨迹画出线条。可几个珠子一同放或不同颜色珠子按秩序放。 ? B、 毛线抽染 （1）??? 工具、材料：白纸、颜料、粗细不同毛线。 表现技法：先把毛线在颜料中浸泡染上颜料，取出毛线放在白纸上把白纸折上或覆盖上另一张白纸，轻轻抽出毛线，则纸上印染出毛线的颜色成画，抽拉出轨迹形成立体效果。 ? 第五种、版画（实际操作演示____在大班美术教学计划部分） 版画形式较多，制作复杂，在幼儿园中较适合的有吹塑版画、纸版画、实物版画、漏印版画等。 C、电脑画（作品展示） * 第四种、其他种类 A、滚珠画 （1）?? 工具、材料：玻璃或铁珠若干，先在颜料盒中粘上颜料（颜料较稀）， 盘子、纸张、镊子。 表现技法：在盘子中放好纸张，用镊子夹取珠子放在纸上，无规则晃动盘子，则珠子上的颜料自动按运行轨迹画出线条。可几个珠子一同放或不同颜色珠子按秩序放。 ? B、 毛线抽染 （1）??? 工具、材料：白纸、颜料、粗细不同毛线。 表现技法：先把毛线在颜料中浸泡染上颜料，取出毛线放在白纸上把白纸折上或覆盖上另一张白纸，轻轻抽出毛线，则纸上印染出毛线的颜色成画，抽拉出轨迹形成立体效果。 ? 第五种、版画（实际操作演示____在大班美术教学计划部分） 版画形式较多，制作复杂，在幼儿园中较适合的有吹塑版画、纸版画、实物版画、漏印版画等。 C、电脑画（作品展示） * 第四种、其他种类 A、滚珠画 （1）?? 工具、材料：玻璃或铁珠若干，先在颜料盒中粘上颜料（颜料较稀）， 盘子、纸张、镊子。 表现技法：在盘子中放好纸张，用镊子夹取珠子放在纸上，无规则晃动盘子，则珠子上的颜料自动按运行轨迹画出线条。可几个珠子一同放或不同颜色珠子按秩序放。 ? B、 毛线抽染 （1）??? 工具、材料：白纸、颜料、粗细不同毛线。 表现技法：先把毛线在颜料中浸泡染上颜料，取出毛线放在白纸上把白纸折上或覆盖上另一张白纸，轻轻抽出毛线，则纸上印染出毛线的颜色成画，抽拉出轨迹形成立体效果。 ? 第五种、版画（实际操作演示____在大班美术教学计划部分） 版画形式较多，制作复杂，在幼儿园中较适合的有吹塑版画、纸版画、实物版画、漏印版画等。 C、电脑画（作品展示） * 2、幼儿美术“手工”活动材料、工具及表现技能参考 第一种、平面构成部分 A、剪纸：包括剪纸、撕纸、烧烙等。（实际操作演示____在中班美术教学计划部分） （1）??? 工具：剪刀（剪刀选用钝角的）、香。 （2）??? 材料：蜡光纸、色纸、旧挂历、废报纸、铅画纸、皮纸和牛皮纸等。 表现技法：A.剪纸：可采用平面剪、对折剪、多次剪等手法创作同的图案。 B.撕纸：可选用皮纸、牛皮纸等有毛边的纸张。 C.烧纸：可选用厚一些的纸（如卡纸、图画纸等），用点燃的香烧、烙成型。 * 2、幼儿美术“手工”活动材料、工具及表现技能参考 第一种、平面构成部分 A、剪纸：包括剪纸、撕纸、烧烙等。（实际操作演示____在中班美术教学计划部分） （1）??? 工具：剪刀（剪刀选用钝角的）、香。 （2）??? 材料：蜡光纸、色纸、旧挂历、废报纸、铅画纸、皮纸和牛皮纸等。 表现技法：A.剪纸：可采用平面剪、对折剪、多次剪等手法创作同的图案。 B.撕纸：可选用皮纸、牛皮纸等有毛边的