外研社新标准英语七年级上册Module6Unit1教案-(精).docVIP

【教学背景】 大多数孩子喜欢动物,都期待家长带自己去动物园看一看。本模块以动 物为话题,有利于激发学生的学习兴趣。设立本模块的目的不仅仅是为了语言学习, 还希望学生能够通过本模块的学习增强爱护动物、保护自然环境的意识。 【教学课题】 外研社新标准英语七年级英语上册 Module 6 A trip to the zoo Unit 1 Does it eat meat? 【教材分析】 语言点的要求 : 语音:能流畅正确的读熟描述动物生活习性的句子; 词汇:会正确的拼写和读出动物单词以及描述性词汇;能运用所学单词描述动物的生 活习性。 语法:1. 掌握动物种类的两种表达方式; 2. 掌握并熟练运用一般现在时的第三人称单数肯定句、 否定句、 一般疑问句及其回答; 会区分 do does 功能:能听懂关于狮子、熊猫、老虎熊等动物的问答,并且能够描述这几种动物。 话题:围绕狮子、熊猫、老虎,熊等动物的生活习性作为话题,能用相关语言表达 【学情分析】 课程基础:本模块以动物为话题,通过介绍动物的生活习性来学习一般现在时态,同 时培养学生爱护动物保护动物的情感。关于动物保护,在八年级下册和九年级教材中 也有涉及,所以它是贯穿初中英语的一个重要话题。 生活经验:对于大多数中学生来说,动物是他们所喜欢的。也是日常生活中常见和熟 知的东西,所以本单元的动物话题,既有重要的知识价值,同时也是学生感兴趣的话 题。 【学习目标】 1. 掌握本单元的动物单词和其他相关单词; 2.能听懂有关介绍动物熊、老虎、狮子、熊猫的对话,并能在听的过程中找出关于 这些动物的细节信息。 3. 能用相关语言描述狮子、熊猫、老虎,熊等动物的生活习性 【教学方法】 :多媒体教学;情境教学 【教学过程】 【课前预习】 Write as many animal words as you can (尽可能多的写出你所认识的动物单词 【课内探究】 活动一:热身(课堂导入 1 Play the video of animal world ,say the animals 2 Animals are man’ s friends---Do you love animals? 活动二:问答接龙(动物词汇练习 A : My favourite animal is the_____because it’ s ------.What about you, B? What’ s your favourite animal? B : My favourite animal is the_____because it’ s ------.What about you,C? What’ s your favourite animal? C: …… . 活动三:听力训练 1. Lingling and Tony are talking to the guide at Beijing Zoo. Listen to the first part and fill in the blanks ____ ___ Beijing Zoo. The zoo has many _____ ___ of animals, _____ ____ bears,_____,giraffes and _______.They ____ ______ different ______ and they eat different_______. Here are the lions. 2 . Listen to the second partand tell True (T or False (F ? ( 1. Lions eat meat. ( 2.Bears eat meat and plants. ( 3.The elephant eats meat. ( 4. Pandas eat plants and plants. ( 5. Lions are cute 3 Complete the table Animals food Lions bears elephants pandas 4 Group work: Practice in pairs A:Do lions eat meat? B:Yes ,they do. A:Do bears eat bamboo?B:No, they don’t .They eat meat and plants 5. Listen to the third part and answer two questions 1 What’s Lingling’s fvourite animal? 2 What’s the name of the panda? 活动四 :阅读练习 1.Listen