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大泉山心得体会 2014年12月6日泉山实验学校校长培训心得体会兰陵 县向城镇兴明初级中学李长海 我有幸参加了县教体局组织的培训班的学习，聆听专 家的讲课，虽然为期很短，但受益非浅。我领悟到作为一 名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就我的学习 和认识谈几点心得体会。 一、校长的定位与职责 校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科 带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就 有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、 协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本 地区、本学校的具体办学条件，统筹全校工作，正确地确 定一定时期内学校的重心、中心及发展规划，并组织、协 调、实施这些工作任务，务必得到预期的效果。作为一校 之长，要领导好一所学校，就要有：时代的眼光，社会的 良知；正确的理念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸 怀。作为一校之长，要领导好一所学校，并非是一件简单 的事，尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情 况下，更是如此，在工作实践中可能意识到用不同的领导 风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你 自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一 些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满 解决，并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不 同的影响力，会产生不同的结果。这样就要校长有时代的 眼光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用，校长 手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前面。 二、重视师资队伍的建设 “先有名师，才有名校”。教师在学生中起着直接表率 的作用，教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基 本功，才能带领着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。 要想使教师富于时代精神、创新精神的人，作为一名校长, 首先要激发教师的爱生敬业精神。 1、爱生。“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对 学生尊重，理解，信任并且给他们信心。作为教师，要有 责任心，要有爱心，还要有耐心。要爱每一位学生，看到 他们的可爱之处，善于发现他们的闪光点，利用这个去激 励他们。 2、热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋 生的手段，更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好，这 是干好工作的前提。有了对事业的爱，就有了工作动力， 就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯 和红烛的献身精神，对学生充满爱心，对工作充满责任心, 对未来充满信心，真正做到爱生敬业，教书育人。 3、教师要树立终身学习的观念。 教师是人类知识、发明的继承者和传播者。过去，人 们常说：要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。”而现 在我们不能只有一桶水，而必须是一眼泉。知识的日新月 异，要求教师必须树立终身学习的观念，教师发展的希望 在于教师的终身学习。新的时代、新的终身教育的发展趋 势和新的教育教学改革，教师专业化运动的实践，都对教 师终身学习提出了迫切要求。人的一生都要学习，当前社 会，伴随着信息化、全球化以及知识经济的到来，原有的 生活方式、工作岗位、知 识结构等的稳定性不断减弱，生存需要迫使人们必须 不断地学习，不断的接受教育，并要学会学习，善于创新, 从而不断更新自我，完善自我。在学习型社会中，学习成 为人的义务与权力，它不仅是为谋生，而且是为了创造生 活，作为以帮助和促进他人学习为职业的教师，自然应当 首先成为全员学习、终身学习的先进者和模范。教师作为 教育的主要因素之一，就必须适应当代社会对教师所寄予 的越来越殷切的期待，要通过不断的学习来自我充实，自 我超越。自己作为一个教师在终身学习中应该做到：首先, 努力学习优秀传统文化，不断提高自己的政治思想水平， 学习我国乃至人类创造的一切先进的文化成果，从优秀文 化传统中去汲取丰富的营养，学习党的教育法规法则，不 断的加强思想政治修养，对中、外文化的吸收要取其精华、 去其糟粕，古为今用，洋为中用，推陈出新，继往开来。 其次，努力适应教育改革与发展的需要，不断学习新的科 技知识。目前随着已有知识的不断更新和新知识的激增， 反映到教材中的知识也日益丰富和加深，这就要及时吸收 新的知识，使自己的学科知识达到现时要求的深度和水平, 并达到未来教育工作需要的知识结构。另外，不断学习新 的教育理论，提高教育教学的创新能力。丰富的教育教学 理论知识虽然不是教师成功的充分条件，但对于老师创新 能力的培养却是必不可少的必要条件。固然，作为教师要 不断的坚持学习和研究，适应新课程改革的挑战，从自得 到自我专业发展，更好提高教育教学创新。教师只有不断 地关注和学习教育理论知识，其终身发展才能获得永不枯 竭的动力源。 4、要引导教师勤于反思。 教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素，经 验+反思二成长。华东师大叶澜教授指出，一个教师写一辈 子教案不一定成为名师，