新概念第一册重点及重要句型97-108.docVIP

新概念第一册97-108课学习目标以及重点语法、句型 97,A small blue case 98, Whose is it? Whose are they? 1,名词性物主代词的认知，并注意与形容词性物主代词的区分与联系。 2，belong to与名词性物主代词之间的互换。 3，has got 的缩写情况。 4，学会简单的描述物品 has got 缩写形式与is 缩写形式的区分。 代词的理解和掌握：特别是名词性物主代词和宾格。 99，Ow 100，He/She says that… They say… 1, 总结I think/ I’m sure/ sorry/ afraid 等后接句子的情况。 2，理解直接引语和间接引语，本课学习间接引语前加引导词that的情况。 3，掌握用间接引语回答问题。 Let 后接不带to的动词不定式。 不同时态的混合使用。 101A card from Jimmy 102He/she says… They say… 1,在上两课的基础上再次认识直接引语和间接引语。并初步掌握把直接引语变化成间接引语。 2，掌握反意疑问句的构成。注意助动词的把握。 3，理解本课的间接引语中省略引导词that的情况。 间接引语中省略引导词that的情况。 间接引语中人称代词的变化 103 The French test 104 Too, very, enough 1,掌握How’s ___? 句型用来询问人，也可以用来询问事情。 2，enough 一词修饰形容词的用法。 掌握程度副词too，very, enough等所蕴含的意思。 词组：pass (in), at the top of 1, paper一词做试卷解时为可数名词。 2，adj+enough for sb. to do sth. Too adj fro sb to do sth. 掌握以上两个句型的结构以及理解其意思。 105 Full of mistakes 106 I want you/him to Tell him/them to 1, 掌握want/ tell 接动词不定式的情况。 2，掌握重要词组：at once, be full of, 3, 掌握人称代词宾格。复习所有人称代词。 4，掌握want/tell动词后接不定式的否定结构 5，句型：How do you spell_______? tell/want动词后接不定式的否定形式的转换。 介词with这本课中的用法。 107 It’s too small 108 How do they compare? 1, 句型：would you like ________? Could you _______? (对比 Can you___?) 2, 认知形容词的比较级和最高级。掌握他们的变化规则。 3，也：either, too, as well等用法的区别 4，了解不带than的比较级，注意最高级前要加定冠词。 形容词的比较级和最高级的变化规则。 委婉句型的运用。 最高级前有定冠词，句中有一个in+范围的短语。 Lesson 9798 A 重点句型:抄写重点句型, 并翻译成汉语： 1.The dress belongs to my sister. It is hers. 2.There’s a label on the handle with my name and address on it. 3.Is this case yours? 4.Can you describe it,sir? 5.I left a suitcase on the train to London the other day. 理解重要语法 宾语从句 宾语从句在句中作宾语，一般用that引导，但在口语中经常省略掉that。可用在say，think，believe，hope，know，understand，suppose等动词之后；也可用在某些描写感情的形容词之后，如afraid，sure，sorry，glad等之后。 如果间接引语中的引述动词是现在时，那么其后的时态通常与原来口头陈述句的时态相同。 I know that I can repair this car. I am sorry that you are ill. 宾语从句还可以由when，where，what，why，how以及if和whether来引导，而它们在句中不能省略，且宾语从句通常都应以陈述句的形式出现。 S +be adj./v. +if +一般疑问句 S +be adj./v. +特殊疑问句 +陈述句 I want to know if you went to London last week. I dont