Ihaveapenpal教育教学设加反思魏燕青.docVIP

I-have-a-pen-pal教学设加反思魏燕青 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 PAGE PAGE 6 个人收集整理，勿做商业用途 I have a pen pal PEP小学英语Book 7 Unit4 Part B Let’s talk教学设计 柯桥区钱清镇中心小学 魏燕青 教材与学情分析 本课教材是新版人教PEP六上年级第四单元的第三课时——对话课。Pen pal 这个话题对于六年级的孩子是一个全新的话题，尚未系统接触过。本课时是单元的第三课时，学生已经接触过前两课的对话课和单词课，对pen pal 有了一定了解，并且有了一定爱好的词汇量。 教学目标 知识与能力目标 1、学生能够读懂Let’s try题目要求。通过完成听力题目能对即将发生的故事进行预测。能运用基本听力技巧完成主旨题和细节题。 2、学生能够理解对话大意；能够用正确的意群及语音、语调朗读对话；能够在情境中运用句型：Does h