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第四节 绿色植物的呼吸作用;;粮食贮藏;;学习目标：
1、归纳呼吸作用的概念及公式 。
2、学会探究呼吸作用的方法。
3、了解呼吸作用的意义。;实验1：探究种子在呼吸作用中是否吸入氧气 ;甲瓶 —— 熄灭
乙瓶 —— 燃烧
;二氧化碳的性质 ：
二氧化碳 + 澄清石灰水 → 石灰水变混浊
;步骤; ;实验用的塑料袋为什么是黑色的?
可以用透明的吗？
;实验3：萌发的种子在呼吸作用中发热了吗？;萌发的种子
甲; ;; 有机物
（储存能量）;;呼吸作用对植物有什么意义呢？;;水 果 的 低 温 保 鲜;粮 食 的 保 存;学以致用：; 种子在萌发过程中产生的能量是从哪里来的？;谈谈你的收获;你学会了吗？;呼吸作用和光合作用的比较;退出;考考你;3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ）
A．水分过多，根毛无法吸收
B．水分过多，根无法呼吸
C．水分过多，使细胞能大量繁
殖，导致根烂掉
D．根吸收的水分过多而死亡;4.植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧，呼出二氧化碳，这是因为 （ ）
A．日光下进行光合作用，
呼吸作用停止
B．白天光合作用强于呼吸作用
C．呼吸作用在夜间进行，
光合作用在夜间停止
D．叶片进行光合作用，
不进行呼吸作用
;5、将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中，火苗便会熄灭，这是因为瓶中的种子（ ）．
A.呼吸作用能消耗氧气,释放二氧化碳
B.呼吸作用能吸收二氧化碳,释放氧气
C.光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气
D.光合作用能吸收氧气,释放二氧化碳
6.、绿色开花植物能进行呼吸作用的器官是（ ）
A.茎和叶的绿色部分
B.根、茎、叶
C.花、果实、种子
D.六大器官都能进行呼吸作用;动动脑;退出
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