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* * Unit 7 Planes, boats and trains Unit 2 It’s the fastest train. Language Knowledge Objects 语言知识目标 Function: 功能 三者或更多事物之间的比较。 Grammar: 语法 形容词的最高级；by+交通工具 Vocabulary: 词汇 bus, ferry, subway, taxi, crowded, modern Pronunciation: 语音 形容词最高级-est的发音 Language skills Objects 语言技能目标 Listening: 听 能听懂含有形容词最高级形式的对话 以及对交通工具的描述。 Speaking: 说 能使用形容词最高级形式谈论乘坐的 交通工具。 Reading: 读 能读懂有关旅游和交通方面的文章。 Writing: 写 能用形容词最高级形式描写旅行。 Learning strategies: 学习策略 自学策略：能注意发现语言现象背后的规律，并能运用规律举一反三。 合作学习策略：注意学习策略的共享。 Moral Objects: 德育目标 在生活中教育学生遵守交通规则，并教育和提醒自己的家人遵守交通规则。 Cross-cultural awareness :文化意识 主动了解英语国家有关旅游和交通等方面的信息，并密切联系自己的日常生活，从而拓展视野、激发学习英语的兴趣。 Unit 2 It’s the fastest train. Objectives: 1 To get information from the reading material about travelling times. 2 To be able to match headings with paragraphs, find specific information and match words with meanings. 3 To transfer information from a table to sentences and to give results with “so”. bus stop terminal n. ferry terminal British adj. airway n. express n. star n. take v. 公共汽车站 终点站，总站 客运码头 英国的 航线，航空公司 快车 星 花费（时间） 1 公共汽车站 2 终点站，总站 3 客运码头 4 英国的 5 航线，航空公司 6 快车 7 星 8 花费（时间） bus stop terminal ferry terminal British airway express star take passenger n. airline n. distance n. hour n. quick adj. way n. fare n. 乘客 航线，航空公司 距离 小时 快的，迅速的 方式，道路 车费，船费 1 乘客 2 航线，航空公司 3 距离 4 小时 5 快的，迅速的 6 方式，道路 7 车费，船费 passenger airline distance hour quick way fare Match the words with their meanings. distance fare international journey passenger travel A trip from one place to another ________ To go from one place to another _________ Connecting two or more countries _________ 4 How far it is from one place to another _______ 5 Person on a train, bus, ferry or plane _________ 6 The money