百善孝为先-《论语》孝的专题学习(修改)教学提纲.pptxVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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百善孝为先-《论语》孝的专题学习(修改)教学提纲.pptx

百善孝为先;“孝”的最初意义是什么?;《论语》中“孝”的地位、意义;;《论语》中“孝”的内涵;《论语》怎样做才尽“孝”;;;孝感动天;百里负米 ;芦衣顺母 ;亲尝汤药;啮指痛心;扇枕温衾;;开宗明义章第一;;《孝经》天子章第二;【原文】 子曰:爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。爱敬尽于事亲,而德孝加于百姓,刑于四海,盖天子之孝也。甫刑云:「一人有庆,兆民赖之。」 ;;曾子曰:甚哉!孝之大也。子曰:夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民是则之,则天之明,因地之利,以顺天下。是以其教不肃而成,其政不严而治。先王见教之可以化民也,是故先之以博爱,而民莫遗其亲。陈之以德义,而民兴行。先之以敬让,而民不争。道之以礼乐,而民和睦。示之以好恶,而民和禁。;;【原文】 子曰:孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲。;《弟子规》;入 则 孝;;;想一想,写一写 ; 北大日前公布2012年“中学校长实名推荐制”实施细则,首次将“不孝顺父母,不关心他人”等列入不得推荐的范围。(10月13日《三湘都市报》) 北大把“孝敬父母”作为遴选标准之一,虽然和古时的“举孝廉”不尽相同,但出发点和落脚点无疑都在一个“德”字上,都希望遴选出德才兼备之人。因此,北大拒招不孝学生,一定意义上说,是在人才培养中倡导传统道德价值观

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