教学归档材料内页(学时为理论环节学生用)学习材料.docVIP

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  • 2019-09-26 发布于广东
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教学归档材料内页(学时为理论环节学生用)学习材料.doc

《传播学》课程学习体会 本学期,我们班有幸由安老师给我们讲授《传播学》这一门课程,初识传播学也是从这里开始。也就是从第一堂课拿着沉甸甸的课本听老师讲课起,我才认识到传播也可以是一门高深的学问,有着丰富的理论值得学习。传播学包罗宏富,流派纷呈,可以说自人类诞生之日起就有着传播的存在,但传播作为一门学问却是在十九到二十世纪,有许多学者都对传播学的发展做出了很大贡献。在生活中,我们处处都能感受到传播的存在,我们接触个体的人,一个群体以及他们之间的关系等,都是通过他传播给我们的讯号来判断的,我们通过电视、广播、互联网等媒体了解社会以至于世界上已经发生的、正在发生的和将要发生的事情,都会运用到传播学的理论和知识。所以不夸张的说,没有传播,社会就不会发展,只有学好传播学的理论和知识才能使我们更加游刃有余的在生活中施展才华。毫无疑问,传播学的学习非常重要。 通过一学期的学习,我知道了传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学,简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息传播交流的学科。学好传播学基础理论,就可以用它去深入的分析大众传播实践,认识社会传播现象,媒体规律,用它给各相关的学科提供更坚实的理论支撑,对于我们以前学习的知识也是一个补充和变换角度的分析,可以用它做视角、做广义的方法论去对社会生活作出学理性的

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