开学第一课-最新北师大版四上数学课程纲要分享.docVIP

开 学 第 一 课 ——四年级上册数学《课程纲要》分享 学习目标： 1.通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期数学学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。 学习重点： 了解本学期学习内容和评价方法。 学习难点： 通过分享《课程纲要》明确学习目标。 学习过程： 师：同学们，今天是开学的第一课，大家都拿到了新课本，老师看到有的同学已经迫不及待的开始翻阅新书，那么今天这节课，老师将和同学们一起交流和熟悉本学期我们将学到哪些新知识。 （一）了解一册书有十个单元，及每单元内容的主题。 师：这学期的数学课，将由小学数学四年级上册这本书陪伴我们共同度过。这本书有八个单元内容。我们大概要用五个月的时间学习完这些内容，下面就让我们走进书中看看吧！ （二）了解每单元的内容（学生们先看，通过翻阅找出每一单元的重点，老师总结适当根据学生的发言总结如下） 单元 名称 教学内容 训练重点 实践活动 课时 安排 开学第一课 分享课程纲要 1 认识更大的数 1.亿以内数的认识。 2.亿以内数的读写。 3.以万、亿为单位表示大数 4.近似数的认识 认识计数单位，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。 在各种媒体上搜集大数 8 线与角 1.认识直线、线段和角 2.平行线和垂线的认识 3.平角、周角的认识 4.用量角器量角与画角 进一步认识线段、射线和直线，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量角的度数和按指定度数画角；认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线。 量一量 画一画 折一折 画平行线垂线 9 乘法 两三位数乘法及应用 能对一些较大的数进行估计 认识及运用计算器 探索一些数学规律 能正确笔算三位数乘两位数的乘法，并会用乘法解决相关的实际问题 会进行相应的乘法的估算和验算 自主探索、合作交流，自主掌握乘法运算的基本方法 9 整理与复习 对前三个单元的知识进行反思和梳理 通过复习能够熟练、准确地把握前三单元的各项知识点，并且会灵活的应用。 获得自身数学能力提高的成功体验 4 运算律 四则混合运算（不超过三步） 认识中括号 加法交换律和结合律 乘法交换律、结合律和分配律 运用加法和乘法的运算定律进行简便运算 掌握整数四则混合运算的顺序，能正确的进行计算 能应用加法和乘法的运算律进行一些简便运算，提高运算能力 自主探索、合作交流 10 方向与位置 用数对确定位置 根据方向和距离确定物体位置 在方格纸上用数对确定位置 根据方向和距离确定物体位置 在方格纸上用数对确定位置 根据方向和距离确定物体位置 3 除法 三位数除以两位数的除法及应用 路程、时间与速度 商不变的规律 掌握“四舍五入”的试商方法，正确计算三位数除以两位数 掌握商不变的运算规律 运用路程、时间与速度，总价、单价与数量之间的关系，解决简单的实际问题 主动探索计算方法 12 生活中的负数 正数和负数的意义 用正负数表示相反意义的量 对0的再认识 在初步应用中，进一步理解正数与负数的意义 搜集有关气温、天气的数据 3 数学 好玩 1、滴水试验 2、编码 3、数图形的学问 增强应用意识和时间能力 发展学生的推理能力，逐步建立数感 发展几何直观 身份证号的信息统计 3 可能性 感受简单的随机现象 初步感受可能性有大有小 知道事情发生是不确定的，感受简单的随机现象 列出简单的随机现象中所有可能发生的结果 掷硬币和摸球游戏 2 总复习 系统复习本册知识 通过复习能够熟练、准确地把握本册教材的各项知识点，并且会灵活的应用。 获得自身数学能力提高的成功体验 4 （三）了解课程评价（因为学生对整个了解不够，需要老师多加说明和解释） 师：现在请同学们合上书。从九月到明年一月我们将完成一册书的学习，怎样来评价呢？ 　 1. 学生学习过程评价 (权重：40%) （1）课堂表现（20分） 　　　评分标准： 　　　A级.认真听课，积极进行课堂学习活动。并有自已独立的见解。（20分） 　　　B级.基本上能认真听课，积极进行课堂学习活动。（15分） 　　　C级.能认真听课，并进行课堂学习活动。但有分神的现象。要教师约束。（12分） 　　　D级.在教师的约束学习活动不佳。（10分或以下） （2）作业（20分） 　　　评分标准： 　　　A级.按时保质保量独立完成，并有独特见解。(20分) 　　　B级.按时保质保量独立完成。(15分) 　　　C级.基本能按时完成。(12分) 　　　D级.有不交作业或抄袭等的现象。(10分或以下) 　　2.学生学习成绩评价 （权重：60%） 　　 期末考试成绩评价（60分） 　　 85分以上（60分）70——84分（50分）60