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第十单元 酸和碱;教学目标:
1、知道酸和碱之间发生的中和
反应。
2、了解酸碱性对生命活动和农
作物的影响,以及中和反应在实际
中的应用。
;引言:前几节课,我们学习了常见的酸和碱,已掌握了它们的部分性质。例如:酸和碱都能与指示剂反应,使指示剂变色;酸能与活泼的金属与金属氧化物反应;碱能与非金属氧化物反应等。那么,酸和碱之间是否能发生反应呢?;;碱 ( 金属离子 + OH- );HCl→H+ + Cl—
;;1、提出问题:酸和碱之间会发生
什么反应;酸和碱之间的反应;[学生实验]再向该试管加入稀盐酸,振荡.; [学生实验]在一支试管中先后倒入少量NaOH溶液和稀盐酸,振荡.;方案一:往盛有NaOH 溶液的试管加入几滴稀HCl,然后再加入锌粒。;小结:可以在酸或碱中加入指示剂以显示它的存在,然后加入碱或酸直到溶液变为另一种颜色或者褪色。;1 为什么滴盐酸的时候要不停地搅拌?
2 为什么要用酚酞溶液?不用酚酞溶液有什么不好?
3 能用石蕊溶液代替酚酞溶液作指示剂?
;探究:酸和碱之间能否发生化学反应;; ;活动与探究:;反应后生成了什么物质?现在烧杯内溶液中溶质是什么呢?; 氢氧化钠与盐酸反应;;盐:
由金属离子和酸根离子构成的化合物。
; HCl + NaOH === NaCl + H2O;HCl + NaOH;酸 + 碱==== 盐 + 水;中和反应:
酸和碱作用生成盐和水的反应。
; 练习:完成下列反应并指出哪种是中和反应( )
A、CaCO3 + HCl ——
B、Fe2O3 + H2SO4 —
C、H2SO4 + NaOH ——
D、CO2 + Ca(OH)2 —— ;重要概念:;二、中和反应
在实际中的应用;中和反应在实际中的应用;1.改变土壤的酸碱性;1.改变土壤的酸碱性;返回;中和反应在实际中的应用;中和反应在实际中的应用;2.处理工厂的废水;中和反应在实际中的应用;3.用于医药;胃乐说明书
[药品名称] 胃乐胶囊
[性状] 本品为胶囊剂,内容物为灰黄棕色,气味香,味微苦
[主要成分] 氢氧化铝[Al(OH)3 ]、甘草提取物、白芨、木香等
[药理作用] 中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎
[功能与主治] 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛,收敛生肌,促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛,嗳气泛酸,恶心呕吐,气滞引起的胃腕疼痛。
[用法与用量] 口服,一次2~3粒,一日3次,空腹服用
[规格] 0.4g/粒
[贮藏] 密封,置干燥阴凉处
[包装] 20粒/盒
[有效期] 两年;成份:氢氧化铝、碘甲基蛋氨酸等; 你能用方程式表
达出它的原理么?
(说明:此酸雨为硫酸型酸雨);问题(二);问题(三);中和反应在实际中的应用;;二、中和反应在实际中的应用;练习:写出下列反应的化学方程式;盐:由金属离子和酸根离子 组成的化合物;学完本节课你知道了什么?;课前提问 ;有什么方法可以表示和测定溶液的酸碱度呢? ;溶液的酸碱性:
;三. 溶液酸碱度的表示法-pH ;1、 酸性溶液的pH7
(pH值越小表示酸性越强)
2、 碱性溶液的pH7
(pH值越大表示碱性越强)
3、中性溶液的pH=7(如水、食盐溶液)
;三、溶液酸碱度的表示法;PH和溶液的酸碱性;【方法】将被测液体滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。; pH试纸:;活动与探究:用PH试纸测定一些溶液的PH;了解溶液酸碱度的意义;;资料;【课堂练习】;【题4】有一瓶无色溶液的PH是4.5,取少量注入试管中,再滴入几滴酚酞试液,溶液呈______色,如果要使试管中溶液的PH升为10,可以采取______________________的方法。;【题6】若将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸和红热的铜网,将会依次除去空气中的_____、________、和________,最后剩余的气体主要是_______。;;健康的头发;本课小结;学完本课题你应该知道;学完本节课你知道了什么?;;1.下列反应,属于中和反应的是( )
A Zn +2HCl == ZnCl2 + H2
B CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O
C Ca(OH)2 + H2SO4 == CaSO4 + 2H2O
D AgNO3 + HCl == Ag
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