3.3.3《光合作用的场所》.pptVIP

光合作用的场所 冀教版 八年级上 新知导入 蝗虫啃食庄稼 你还能提出哪些问题？ 采摘莲叶 降低藕的产量 降低庄稼的产量 这是为什么呢？ 叶在植物的生长过程中有什么重要作用呢？ 学习目标： 1、阐述绿色植物的光合作用。 2、探究光合作用的场所，阐明光合作用的实质和意义。 3、举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用。 4、概述叶片的结构，解释其与光合作用相适应的功能。 新知讲解 自学课本P40~P44，完成下列问题： 1、什么是绿色植物的光合作用？ 2、光合作用的主要器官是什么？ 3、如何观察植物的叶片？ 4、叶片的结构由哪些部分组成？各具有哪些功能？ 5、如何提高植物的光合作用，从而增加产量？ 新知讲解 新知讲解 探究竟?实验 实验目的 1、制作叶的横切临时切片 2、使用显微镜观察叶片的结构 3、理解叶片适于光合作用的结构特点 一、观察叶片的结构 薄而透明 新知讲解 将新新鲜的植物叶片放在载玻片上。 将一片薄纸夹在两个双面刀片中间（纸片离刀刃2~3mm），用手捏紧，切割叶片。 刀片锋利，不要划伤自己和他人 每切一次，刀片蘸一下水，将切下的叶片放入清水中 用镊子挑取最薄的叶片薄片放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时切片 新知讲解 拓展提高 观察下面的叶片，思考并回答： 1、你能如何区分叶片的正面和背面吗？ 2、叶片要粗糙的正面和背面哪面颜色要深；叶片的正面和背面哪