七年级语文(人教版)作业课件:第二单元 土地的誓言.pptVIP

七年级语文(人教版)作业课件:第二单元 土地的誓言.ppt

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七年级语文下册(人教版) 7. 土地的誓言 pēn jiàn qì lǒng zhì gèn gǎo 秽 滥 诞 斓 嗥 2.下面句子中没有错别字的一项是( ) A.我想起那参天碧绿的白华林。 B.在热情的默挈里它们彼此呼唤着。 C.故乡的土襄是香的。 D.而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。 D 3.下列各句中没有语病的一句是( ) A.今年4月,李克强总理视察芦山“4.20”地震灾后重建工作时,特别指出,重建不仅是恢复重建,更是发展现建,对全国有示范意义。 B.首赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的中国海军的三艘军舰和几十名特种兵,将进行登舰检查、与海盗火力对抗、保护相关海域通行船只的通行安全等活动。 C.良好的心态,是我们参加中考能否取得成功的关键。 D.作家莫言采用魔幻现实主义手法,将民间故事和历史事实融入小说创作并取得杰出成就,被评为2012年“诺贝尔文学奖”。 A 【解析】B项搭配不当,“军舰”与后面内容不搭配;C项一面对两面;D项不搭配,把“被评为”改为“获得”。 4.下列各句标点符号使用有误的一项是( ) A.我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风…… B.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。 C.我向那边注视着、注视着,直到天边破晓。 D.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。 C 5.比较下面句中加点的词,说说作者为什么用A句而不用B句。 A.(我)知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 B.(我)知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在澎湃着一种热情。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “泛滥”在文中意为“思想、事物的扩散”。“澎湃”比喻“声势浩大,气势雄伟”。作者用“泛滥”而不用“澎湃”,意在展示此刻的心情如决堤之水不可遏抑地奔流,这种激愤狂放的心情比用“澎湃”之类的词语显得更多了几分野性和难以驾驭的力量。 6.阅读下面的小故事,想想画线句子的言外之意。 东北王张作霖有一次给日本人题字,落款“张作霖手黑”,他的秘书在旁小声提醒,应是“手墨”而不是“手黑”。张作霖眼睛一瞪,故意当着日本人的面大声训斥道:“‘墨’字下带‘土’,这‘土’也能送给日本人吗?” 画线句子的言外之意是:________________________________ 警告日本人不要侵占中国的土地。 旧土(2016,宁夏) ①父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮。旧墙的土看上去很老了,老的有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的,反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了。 。 ②我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。我对父亲的做法很生气,埋怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心住吧……果然,这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很细腻。 ③父亲的选择是对的,用旧土和泥巴砌成的墙,比地里挖的新土有黏度,耐风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当。父亲在这里住了二十多年,离去十多年了,如今他的子孙住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉刷了几次,还如新房似的。 ④由此,我对旧土有了新的认识,我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质。 ⑤一块荒芜千万年的土地,看上去静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去,其实不然,如若浇上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动了起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黄,红土变得更红,黑土变得更黑——泥土活了。 ⑥这喝了水,被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,它便会越来越有灵性。一

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