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出版者的话
儿童是 21 世纪的主人,祖国美好的未来靠他们去创造。我们希望通过生
动活泼的形式让儿童去认识世界、学习知识、发展智力。
为了培养儿童学习数学的兴趣,开阔思路,提高能力,我们特请北京第
一实验小学的特级教师纪晓村老师编写这本书。
此书可供小学低年级的学生阅读,它共分五部分,有数一数、算一算、
想一想、赛一赛和动手做。书中的内容很有趣,儿童在数数算算的游戏中学
习知识,发展智力。他们能从中感受到动脑、动手的乐趣,也会变得更聪明。
此书还可作小学数学老师的教学参考书。
一、数一数
1.小动物蒸馒头
猫上灶,狗烧火,图中( )只小动物,
鸭于担水下了河,它们共有( )只脚,
白鹅帮它挑回家,灶旁劈柴有( )根,
蒸出馒头大又多。蒸出( )个大馒头。
2.小朋友多欢喜
小朋友,做游戏,荡秋千,压跷板,
踢足球,滑滑梯,一起玩,多欢喜。
花坛里( )朵花,( )个人压跷板,
草坪上( )棵树,( )个人在跳绳,
( )个人荡秋千,一齐数共( )人。
3.小动物排队
(1)小动物排成一行。从前面开始数,梅花鹿是第 5 只,它后面还有 5
只动物,一共有几只动物?
(2)小动物排成一行,在梅花鹿的前面有 4 只动物,后面有 5 只动物,一
共有几只动物?
(3)10 只动物排成一行,从前面开始数,梅花鹿是第 5 只,从后面开始
数,梅花鹿是第几只?
(4)10 只动物排成一行。从前
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