高考物理专题分析及复习建议斜面类问题模型教师用.docVIP

高考物理专题分析及复习建议斜面类问题模型教师用.doc

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高考物理专题分析及复习建议:斜面类问题模型(教师用) 斜面类基本模型 如图:质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上,而斜面体的质量为M,放在水平地面上 1.若物体与斜面的动摩擦因数为μ,讨论μ为怎样时,物体将静止于斜面?物体将沿斜面匀速下滑?物体将沿斜面加速下滑? mθ例1.质量为的滑块与倾角为的斜面间的动摩擦因数为,,斜面底端有一个和斜面垂直放置的弹性挡板,滑块滑到底端与它碰撞时没有机械能损失,如图所示.若滑块从斜面上高为h处以速度v0开始沿斜面下滑,设斜面足够长,求: m θ (1)滑块最终停在何处? (2)滑块在斜面上滑行的总路程是多少? 解:(1)滑块最终停在挡板处。 (2)由动能定理得: 滑块在斜面上滑行的总路程 2.若物体与斜面的动摩擦因数为μ,分别求当物体静止于斜面时,物体沿斜面匀速下滑时,物体沿斜面加速下滑时,地面对斜面的弹力及摩擦力。(设斜面是静止于地面的) 例2.如图,质量为M的三角形木块A静止在水平面上.一质量为m的物体B正沿A的斜面下滑,三角形木块A仍然保持静止。则下列说法中正确的是 (AB ) A.A对地面的压力可能小于(M+m)g B.水平面对A的静摩擦力可能水平向左 C.水平面对A的静摩擦力不可能为零 D.B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用,当力F的大小满足一定条件时,三角形木块A可能会开始滑动 3.自由释放物体在斜面上匀速下滑时,对其施加一任意方向的力F,斜面是否受到地面摩擦力? 4.若物体与斜面的动摩擦因数为μ,分别讨论当物体静止于斜面时,物体沿斜面匀速下滑时,物体沿斜面加速下滑时,在物体的竖直方向上加一重物,物体的运动情况。(设斜面是静止于地面的) 例3.如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平,现把物体Q轻轻地叠放在P上,则( BD ) A.P向下滑动 B.P静止不动 C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 例4.如图所示,质量为m的物体A在竖直向上的力F(Fmg)作用下静止于斜面上。若减小力F,则 (A) 物体A所受合力不变 B.斜面对物体A的支持力不变 C.斜面对物体A的摩擦力不变 斜面对物体A的摩擦力可能为零 5.若斜面与物体无摩擦,斜面静止在水平地面上时,求地面对斜面的摩擦力。 例5如图所示,质量为M的小车放在光滑的水平地面上,右面靠墙,小车的上表面是一个光滑的斜面,斜面的倾角为α,当地重力加速度为g,那么当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时,小车对右侧墙壁的压力大小是 ( A) A.mgsinαcosα B.Mmgsinαcosα/(M+m) C.mgtanα Mmgtanα/(M+m) 6.若地面光滑且斜面与物体无摩擦,要使物体相对斜面静止,应对斜面施加一个怎样水平推力F? 例6.物体A、B叠放在斜面体C上,物体B上表面水平,如图所示,在水平力F的作用下一起随斜面向左匀加速运动的过程中,物体A、B相对静止,设物体A受摩擦力为f1,水平地面给斜面体C的摩擦为f2(f2≠0),则:(CD) FABCA. F A B C B.f2水平向左 C.f1水平向左 D.f2水平向右 模型应用(一)——————与斜面相关的静力学问题 1.如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F20)。由此可求出( C ) A.物块的质量 B.斜面的倾角 C.物块与斜面间的最大静摩擦力 D.物块对斜面的正压力 2.如图所示,物体的质量大小为3kg,将它置于倾角为37°的粗糙斜面上,受到一个大小恒为10N的外力F作用,且当力F与斜面的夹角θ由0°增大到180°的过程中,物体和斜面始终保持静止状态。取g=10m/s2,则在此过程中物体所受的摩擦力大小的变化范围是( A ) A.8~28N B.18~28N C.14~34N D.18~34N 3.(2013·广东肇庆一模)如图所示,在水平地面上放着斜面体B,物体A置于斜面体B上,一水平向右的力F作用于物体A。在力F变大的过程中,两物体相对地面始终保持静止,则地面对斜面体B的支持力N和摩擦力f的变化情况是( C ) A.N变大,f不变 B.N变大,f变小 C.N不变,f变大 D.N不变,f不变 4.如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上,现同时用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则(D ) A.A与B之间一定存在摩擦力 B.B与地面之间一定存在摩擦力 C.B对A的支持力一定小于mg D.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g 5.将物块放在一粗糙斜面上,对其施加平行于

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