八年级思想品德说课稿《善交益友》.docVIP

八年级思想品德说课稿《善交益友》 　　 　　一、说教材 　　 　　《善交益友》，是科教版《思品》教材八年级上册第二单元第四课第一框题，主要内容是引导学生明确何为“益友”，并能辨别真正的友谊和“江湖义气”的区别。作为第四课第一框题的内容，为后面的内容做足了的铺垫，本框题在承接后面教学内容中具有不容忽视的重要地位。 　　 　　二、说学情 　　 　　青春期的学生对父母和老师的依赖逐渐减少，对友谊非常渴望和向往，但由于误读友谊、交友不慎产生消极作用，学生需要这方面的指导和教育。进入八年级来，学生自我意识和独立性迅速发展，对师长的依赖逐步减少。随着其生活、学习和活动范围的扩大，交往活动的广度和深度有了明显发展，一方面，学生对于友谊的向往、追求和需要变得越来越迫切，关于友谊的问题逐步成为学生关注的主要问题之一;另一方面，部分学生由于错误理解友谊和交往不慎而产生了一些问题。因此，正确认识友谊、发展友谊成为八年级学生迫切的需求。 　　 　　三、说教学目标 　　 　　(一)情感、态度与价值观目标：通过自我反思，力争做他人的益友和诤友。 　　 　　(二)能力目标：能够运用交友原则知道自己与同学的交往，能够在人际交往中做出负责任的选择。 　　 　　(三)知识目标：明白“益友”的含义，掌握分辨真假朋友的方法。 　　 　　四、说教学重难点 　　 　　(一)教学重点：何为益友。