课时13——平均数和条形统计图-讲义.docxVIP

启迪思维 点拨方法 开发潜能 因材施教 直线提分 教师: 老师 学生: 年级: 四年级 科目： 数学 时间: 年 月 日 课次： 课时10 成绩： 2018年四年级数学讲义 平均数和条形统计图 知识点一：平均数 平均数：指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。 求平均数的方法：1、移多补少 先合后分计算：平均数=总数量÷总份数 例题讲解： 例1：在一次登山比赛中，小刚上山时每分钟走40米，18分钟达到山顶，然后按原路下山，每分钟走60米，小刚往返的平均速度是每分_______米。 例2：花花读一本书前5天读了60页，后3天读了28页，平均每天读了多少页？ 例3：甲、乙、丙三个数的平均数是82，甲、乙两数的平均数是86，乙、丙两数的平均数是77。乙数是多少？甲、丙两个数的平均数是多少？ 例4：小明参加数学竞赛，前两次的平均分是85分，后三次的总分是270分，小明这五次竞赛 的平均成绩是多少？ 例5：四年级课间操比赛成绩统计表 王老师 郭老师 黄老师 平均分 四、1班 96分 93分 90分 四、2班 91分 97分 94分 四、3班 92分 96分 97分 四、4班 97分 94分 88分 随堂练习： 　1、有几位同学参加语文考试，赵峰的得分如果再提高13分，他们的平均分就达到90分，如果赵峰的得分降低5分，他们的平均分就只得87分，那么这些同学共有________人。 　2、有四个数每次取三个数，算出它们的平均数再加上另一个数，用这种方法计算了四次，分别得到以下四个数: 　　86， 92， 100， 106 　　那么原4个数的平均数是________ 。 3、A、B两地相距36千米。小亮骑自行车，去时每小时走6千米，原路返回时每小时走12千米。求他往返的平均速度。 4、静静的语文数学两门课的平均成绩是82分，英语成绩是85分，那么这三门课程的平均成绩是多少？ 知识点二：复式条形统计图 将两个单式条形统计图合并就可以得到一个复式条形统计图。 复式条形统计图有横向和纵向两种。: 例题讲解： 例1、下面是一小小学四、五、六年级男、女同学人数统计图，看图填空。 (1)男同学人数最多的是( )年级。?(2)女同学人数最多的是( )年级。?(3)( )年级的同学人数最多，( )年级的同学人数最少。?(4)六年级的男同学比女同学少( )人。?(5)一小四、五、六年级每个年级男同学平均人数有( )人，女同学平均有( )人。 例2：2008年北京第29届奥运会奖牌榜前两名代表队的奖牌情况统计图如下： 1．中国队和美国队分别合计获奖牌多少枚？?2．哪一种奖牌差距较大？相差多少？?3．中国队的金牌数比美国队的金牌数多多少枚？ 4．你还能获得哪些信息？ 例3：根据表中数据完成下面的统计图，并回答问题。 （1）数码相机（? ???）月的销售量最多，普通相机（? ???）月的销售量最少； （2）（? ?? ?）月两种相机销售量差距最大。 例4：下面的统计图是鲜花店本周四种花的销售情况。 （1）平均每种花销售多少支？ （2）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？ 随堂练习： 1、下表是2013年～2014年某校六年级1～4班各班近视学生人数统计。 2013年平均每班有多少人是近视眼？2014年呢？你有什么建议？ 2、上周自行车销售记录：周一15辆，周二12辆，周三10辆，周四9辆，周五2辆，周六38辆，周日32辆。 （1）上周平均每天销售自行车多少辆？ （2）明天是周六，店里要准备多少辆自行车合适？ 3、小明和小刚练习50米蛙泳，每次的成绩如下。 （1）他们两人的平均成绩各是多少？并填在表格里。 （2）假如要选他们两个当中的一个去参加比赛，你认为应该选谁？为什么？ 课后作业： 一、填一填。 1、小明语文考了82，数学考了86，平均分是 。 2、1、2、5、8、9六个数的平均数是 。 3、每人平均发放2个苹果，我们班32位同学总共需要 个苹果。 4、小明英语和数学考试的平均分是94，英语比数学多4份，则英语（ ）分，数学（ ）分 。 5、山路总共1200米，小花上山用了30分钟，下山用了20分钟，小花上山和下山的速度各是 米每分钟和 米每分钟，她上下山的平均速度是（ ）米每分钟。 6、我们班每人平均发放5本作文本，18位同学总共需要 个作文本。 7、我们班男生12人，每人发5支红花，8个女生，每人发4朵红花，总共需