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- 2019-09-29 发布于湖北
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脑性瘫痪的康复护理;主要内容;脑性瘫痪概述;主要内容;(一)主要功能障碍;(一)主要功能障碍;(一)主要功能障碍;(一)主要功能障碍;(二)评估;(二)评估;(二)评估;(二)评估;主要内容;(一)常见康复护理诊断/问题;(二)康复护理目标;主要内容; 基本原则应遵循早发现、早确诊、早治疗。应采用综合康复的治疗手段,如物理疗法、作业疗法、言语治疗、药物等,结合心理康复、教育康复和社区康复,尽可能最大限度地降低患儿残疾程度,提高其日常生活活动能力。并结合儿童年龄及发育特点.采取多变化、有趣味的训练方法,鼓励家庭的共同参与,使患儿的运动功能、日常生活能力、交流及社会适应能力得到最大程度的提高。;(一)常用的康复训练方法;(一)常用的康复训练方法;(一)常用的康复训练方法;(一)常用的康复训练方法;(二)患儿良肢位的保持;(二)患儿良肢位的保持;(二)患儿良肢位的保持;(二)患儿良肢位的保持;(三)脑瘫患儿的被抱肢位;(四)给予患儿及其家长情感支持,满足其心理需要;主要内容;(一)预期结果;(二)评价;主要内容;脑瘫的康复教育包括:
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