二年级语文上册课件-二年级上册语文课件-《狐狸分奶酪》部编版 部编版.pptxVIP

;你读过哪些主人公是狐狸的故事呢？;R·二年级上册;酪;读一读; 边听朗读边思考：文中的狐狸做了一件什么事？; 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。; 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。; ; 1.熊哥哥和熊弟弟∕在路上捡到了∕一块奶酪，高兴极了。 2.可是，他们不知道∕怎么分这块奶酪，小哥俩开始∕拌起嘴来。; 分角色朗???3-8自然段，看看狐狸是如何分奶酪的。（注意朗读时的不同语气，可配上动作。）;“我们有块奶酪，不知道该怎么分。” ;“这事好办，我来帮你们分吧！”; “真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——”; 于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。;狐狸分奶酪的办法：; 狐狸为什么要这样替熊兄弟分奶酪？ ; 面对被吃完的奶酪，两只小熊和狐狸各会说什么？通读文章，在文中找一找,用“——”画出来。;“小熊，我分得可公平啦！” “你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”; 不同意。奶酪是两只小熊的，它们两个谁也没吃到，反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊，我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分，不让狐狸插手。; 狐狸分奶酪的故事告诉我们：对自己的小伙伴应该团结，不能让坏人钻了空子。相信自己的坏人不相信队友的人，最后只能让坏人抢了自己喜欢的东西。;拓展延伸;; 狐狸把奶酪全吃光后，还为自己狡辩，接着还会发生什么事呢？请你想象，续写这个故事。;;板书：;课后作业