生命教育教案五年级Microsoft Office Word 97-2003 文档.docVIP

生命教育 五年级上 1生命因梦想而精彩 教学目标 通过本课的教学使学生懂得劳动可以创造美好生活的道理。提高学生对劳动意义和价值的认识。 教学重点 理解“双手和大脑，一切能创造”的具体含义。养成爱劳动的好习惯，增强劳动的自觉性。 教学难点 培养学生爱劳动的好习惯，增强学生劳动的自觉性。知道劳动可以创造美好的生活，懒惰好吃定败家的道理。 德育点 激发学生爱劳动的情感，对用辛勤劳动创造美好生活的人感到敬佩，对懒惰的人感到不满，并且为自己过去贪图舒服，害怕劳动的行为感到羞愧。 教学准备 多媒体课件，劳动的工具及材料。 教 学 过 程 　 　（一）激励谈话 　　同学们，今天，老师带来了许多劳动的光荣花和劳动的果实，要奖给我们班爱劳动的小能手。这节课，我们学习一篇关于劳动的课文，谁勤于动脑，乐于动手，劳动的光荣花就会为谁开，劳动的果实就会被谁摘。 　　（二）学文明理 　　1 、多媒体展示故事园《农夫的财宝》。 　　2 、引导讨论，启发明理。 　　（ 1 ）农夫死后四个儿子是怎样做的？ 　　（ 2 ）他们找到财宝了吗？ 　　（ 3 ）通过这个故事你明白了什么道理？ 　　（出示课题：劳动创造美好人生） 　　3 、小结：弟弟的生活由穷变富，靠的是辛勤劳动。哥哥的生活由富变穷，是因为他好吃懒做。这个故事使我们明白了一个道理，劳动可以创造美好生活。 　　（三）联系“现实