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- 2020-04-15 发布于天津
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中市年度小生英歌比注意事提提回覆建一甲至丁之分分能否做考年及校整以使各之校量到平均回原上分以台中市小各校之班平均分配成四已量符合分分之公平原而校否每年情形不同也不合先假定且教育局相指老的辛依各做整多鼓原各校放心提一伴奏需生表演有所隔琴音量是否足回表演地的琴演奏型平台型琴音量一定足且的位置安排也注意切的距各校放心提二比架支角收音克是否有放音的效果如有是否生干回在舞台架支角收音克用途收音用另外支小蜜蜂才有放音音的效果生干的原因大多是孩子平少相不或不善使用因此是否要提出小蜜蜂的需求各校自行斟酌提三本次
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臺中市105年度國小學生英語歌謠比賽領隊會議注意事項
◎領隊會議提議、提問回覆
建議一:甲組至丁組之分組分區能否做參考歷年及參賽校數變動調整,以使各組區之參賽校數盡量達到平均?
回 應:原則上分組以台中市國小各校之班級數平均分配成四組,應已盡量符合分組分區之公平原則,而學校參賽與否每年情形不同也不適合預先假定,且教育局相當體諒指導團隊老師們的辛勞獎勵會依各組區參賽數做調整多採鼓勵原則,請各校放心。
提問一:伴奏區需與學生表演區有所區隔,鋼琴音量是否足夠?
回 應:表演場地的鋼琴為演奏型平台型鋼琴,音量一定足夠,且評審的位置安排也會注意適切的距離,請各校放心。
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