幼儿园大班语言活动狐狸又见乌鸦(三篇).docxVIP

PAGE 1 - 教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动狐狸又见乌鸦(三篇) 目录： 幼儿园大班语言活动狐狸又见乌鸦一 幼儿园大班语言活动狗狗的梦想二 幼儿园大班语言活动狮王生病了三 PAGE 页码3 / NUMPAGES 总页数3 幼儿园大班语言活动狐狸又见乌鸦一 活动目标 1 对生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣，能理解图示符号的含义。 2 根据故事结局大胆创编故事情节。并初步尝试用图示符号表达。 3 发展想象、推理和大胆表达的能力。 活动准备 1 结合故事情节的图片：（图一）狐狸抬头看见乌鸦嘴里叼着肉；（图二）跟情景表演相符的简笔画图；（图三）狐狸和小乌鸦在一起分享美食。