5实际问题与二元一次方程组(1).pptVIP

第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组探究（1） A ⑴审题，弄清 ，及题中的 ； ⑵设未知数,可 ，也可 ； ⑶根据题目中所给出的 ，列出方程； ⑷ ，检验解的正确性； (5)答:书写完整 题意 直接设元 间接设元 相等关系 解方程 相等关系 1.列方程解应用题的一般步骤： 2.练一练： 长18米的钢材，要锯成10段，而每段的长只能取“1米或2米”两种型号之一，小明估计2米的有3段，你们认为他估计的是否正确？为什么呢？那2米和1米的各应有多少段？ 解：设2米的有x段，1米的有y段 解得 答：两米长的8段，一米长的2段。 探究1：养牛场原有30只母牛和15只小牛，一天约需要饲料675kg；一周后又购进12只母牛和5只小牛，这时一天约需用饲料940kg. 饲养员李大叔估计平均每只母牛一天约需饲料18~20kg，每只小牛一天约需饲料7~8kg. 你能否通过计算检验他的估计？ 解：设平均每只母牛和每只小牛1天各约需 饲料x千克和y千克，列方程组 解这个方程组得 这就是说平均每只母牛约需饲料 千克，每只小牛1天需饲料 千克，饲养员李大叔对母牛的食量估计 ，对小牛的食量估计 。 20 5 较准确 偏高 练习1：某车间有90名工人，每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个，要使一个螺栓配套两个螺帽，应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套？设生产螺栓x人，生产螺帽y人，列方程组为（ ） A B C D 练习2： 已知某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑，其价格分别为A型每台6000元，B型每台4000元，C型每台2500元。我县实验中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台，请你设计出几种不同的购买方案供该校选择，并说明理由。 探究2： 据统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1：1.5，现要把一块长200m，宽100m的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物.怎样划分这块土地，使甲、乙两种作物的总产量的比是3：4（结果取整数）？ x y 200 100 A B C D E F 设AE=xcm，BE＝ycm 方案1：如图，甲、乙两种作物的种植区域分别为长方形AEDF和BCFE. 2 x y 200 100 A B C D E F 设DE =xcm， AE ＝ycm 方案2：如图，甲、乙两种作物的种植区域分别为长方形AEFB和CFED. 1 练习3. 小龙在拼图时，发现8个一样大的小长方形，恰好可以拼成一个大长方形，如图甲所示，小明看见了说“我来试一试”，结果小明七拼八凑，拼成一个如图乙的正方形，中间留下一个洞，恰好是边长2mm的小正方形，你能算出小长方形的长和宽吗？ 甲 乙 B ⑴审题，弄清 ，及题中的 ； ⑵设未知数,可 ，也可 ； ⑶根据题目中所给出的 ，列出方程； ⑷ ，检验解的正确性； (5)答:书写完整 题意 直接设元 间接设元 相等关系 解方程 相等关系 1.列方程解应用题的一般步骤： 2.练一练： 长18米的钢材，要锯成10段，而每段的长只能取“1米或2米”两种型号之一，小明估计2米的有3段，你们认为他估计的是否正确？为什么呢？那2米和1米的各应有多少段？ 解：设2米的有x段，1米的有y段 解得 答：两米长的8段，一米长的2段。 例1 加工某种产品需经两道工序，第一道工序每人每天可完成900件，第二道工序每人每天可完成1200件。现有7位工人参加这两道工序，应怎样安排人力，才能使每天第一、第二道工序完成的件数相等？ 练习1 有48支队520名运动员参加篮球、排球比赛，其中每支篮球队10人，每支排球队12人，每名运动员只能参加一项比赛。篮球、排球队各有多少支参赛？ 例2 根据题意列出二元一次方程组： （1）张翔从学校出发骑自行车去县城，中途因道路施工步行一段路，1.5h后到达县城。他骑车的平均速度是15km/h， 步行的平均速度是5km/h，路程全长为20km。他骑车和步行各用了多长时间？ （2）2台大收割机和5台小收割机同时工作2h共收割小麦3.6hm2，3台大收割机和2台小收割机同时工作5h共收割小麦8hm2。1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少hm2？ （3）小方、小程两人相距6km，两人同时出发相向而行，1h