2020冀教版语文七年级下册第14课《蜘蛛》ppt课件2.pptVIP

;蜘 蛛 ;蜘蛛;蜘蛛形态特征;蜘蛛之最;1、最大的蜘蛛：亚马逊巨人食鸟蛛 ;2、最小的蜘蛛：雄性“帕图蜘蛛” ;3、最致命的蜘蛛：巴西漫遊蜘蛛 ;4、最可爱的蜘蛛：蝇虎跳蛛;5、最善良的蜘蛛：素食蜘蛛;7、最怪异的蜘蛛：圆形棘腹蛛;8、最虚荣的蜘蛛：孔雀蜘蛛 ;9、最适合当作宠物的蜘蛛：智利火玫瑰 ;10、最勤奋的蜘蛛：金色圆蛛 ; 周建人(1888-1984),生物学家，浙江绍兴人。鲁迅之弟。著有《生物进化浅说》，译有达尔文《物种起源》。 ;解决下列生字词。;阅读课文，讨论分析：;(2)这样开头饶有兴趣，吸引读者，表达了对蜘蛛的喜爱。其次准确形象的揭示蜘蛛的生态特征。 ;(3)文中写了蜘蛛捕食的四种生动情景：一是克敌制胜，二是势均力敌，三是无可奈何；四是反遭暗算；;;(4)蜘蛛织网的生理机制是它的腹内有数种腺，藏着液体，都能从腹部末端放出来。一种叫做壶状腺，放出来的液体，遇空气凝结成丝，用以做最初的棚架和辐射线。一种叫做葡萄状腺，放出来的液体也固结为丝，用以做螺旋形的线。一种叫做腹合腺，放出来的液体不会凝结成丝，却是粘液，和前一种腺液一起放出，附在丝上，使丝很黏。 ;(1)本文是抓住蜘蛛结网捕食的生态特征来写的，围绕这个特征，文章对蜘蛛的生活习性、蛛丝产生的生理机制，蛛丝的用途等内容作了说明。文章把重点放在蛛丝的实用价值上，具体说明了人们对它的利用过程。这样不仅丰富