篮球教案__滑步幻灯片资料.docVIP

1 篮球防守移动步伐 年级：八年级 班级：4班 日期：2015年10月18日 教师：王向红 人数：50人 教材内容： 学习防守移动步伐——滑步（横滑步、前滑步、后滑步）（水平五） 教学目标 认知目标：通过本课的学习，使学生端正体育态度，用科学的方法使90%的学生积极参与体育课堂中,提高学习的积极性。 技能目标：通过对本课的教与学，使学生基本掌握防守移动步伐——滑步。 情感目标：加强人际交往和自身素质的培养，让学生学会互比互评，培养良好的团结合作精神，以及互相帮助的思想品德。 教学重难点 重点：控制身体重心，不要随意起伏；动作要正确，双脚蹬、跨、滑三点的掌握。 难点：保持身体的重心，滑动中双脚不要并拢。 课的结构 教学内容 教师指导 学生学习 组织教法和要求 运动负荷 次数 时间 强度 开始部分 1、集合整队 2、清点人数，师生问好； 3、宣布本课内容； 4、安排见习生； 1、集合队伍，检查人数 2、教师向学生问好 3、宣布本课内容。 4、安排见习生。 学生列队、排好队形 学生向教师问好。 思想集中，认真听讲。 见习生随队见习。 组织队形： 要求：1、精神饱满 2、全神贯注 1 次 2 分钟 弱 准备部分 游戏：“螃蟹运西瓜” 规则：男生和女生两人一组，一排6组，两人相对，半蹲同时抓住一只篮球，放在胸前。横向移动。从中线开始移动到底线再移动回中线。