第23讲巧用列方程解题-温州才子教育.docVIP

第23讲巧用列方程解题-温州才子教育.doc

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才子教育小学奥数系列第讲巧用列方程解列方程解应用题是小学数学学习中的一项重要内容其一般步骤弄清题意找出未知数并用表示找出应用题中数量之间的相等关系列出方程解方程检验写出答案一冲刺名校基础点睛例明明今年岁爷爷今年岁问再过多少年爷爷的年龄是明明的倍分析与解根据题意再过若干年明明的年龄乘以就等于爷爷的年龄如果设再过年那时明明是岁爷爷是岁根据上述关系就可以列出方程设再过年爷爷的年龄是明明的倍得年答再过年爷爷的年龄是明明的倍做一做明明今年岁妈妈今年岁问多少年前妈妈的年龄是明明的倍例实验小学一个小组的少先队

才子教育 小学奥数系列 第23讲 巧用列方程解 列方程解应用题是小学数学学习中的一项重要内容。其一般步骤: (1)弄清题意,找出未知数,并用χ表示; (2)找出应用题中数量之间的相等关系,列出方程; (3)解方程; (4)检验,写出答案。 一、冲刺名校·基础点睛 例1、明明今年11岁,爷爷今年74岁。问:再过多少年,爷爷的年龄是明明的4倍? 分析与解:根据题意,再过若干年 ,明明的年龄乘以4就等于爷爷的年龄。如果设再过χ年,那时明明是(11+χ)岁,爷爷是(74+χ)岁,根据上述关系就可以列出方程。 设再过χ年,爷爷的年龄是

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