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- 约1.28千字
- 约 19页
- 2019-09-29 发布于广西
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拿没拿笔记本?;(2012年新课标) 思远人 晏几道
红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。
泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。
;;闺怨诗与宫怨诗;闺怨诗与宫怨诗
中的人物身份
有哪些类?;皇帝;闺怨(宫怨)诗的思想内容:
主要抒写古代弃妇和思妇(包括征妇、商妇、游子妇、宫女等)的忧伤,或者少女怀春、思念情人的感情。;形象——答题套路
(1)直答:塑造了一个(怨由+怨情+身份)的形象。(2分)
(2)分析:结合相关诗句进行翻译,也就是说清楚为什么是这样的形象。通过对、、、、的描绘,体现、、、、性格特征。 (2分)
(3)情感:抒发了、、、、的情感。
(1分) ;套路升级
(1)直答:塑造了一个(怨由+怨情+身份)的形象。
(2)分析:“翻译诗句”+“连接性词语”
(暗含技巧)
①(间接描写)
侧面烘托——景物,其他侧面
② 直接描写——动作,语言,神态,心里,(细节)
(3)情感:抒发了诗人、、、、的情感。
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