五年级上册品德与社会第五单元学案(最新教科版).docxVIP

五年级上册品德与社会第五单元学案(最新教科版) 　　五上品社学案第五单元我们是炎黄子孙　　主题一从远古走　　【学习目标】　　．知道我国是一个有悠久历史的文明古国。为自己是炎黄子孙而自豪。　　．通过历史传说、历史事件，了解中国古代史的基本线索和大概轮廓。　　【重点难点】　　．知道我国是一个有悠久历史的文明古国。　　．了解中国古代史的基本线索和大概轮廓。　　【课前准备】　　学生搜集一些有关炎帝黄帝的图片、故事等资料。成语词典。了解远古先人的生活。布置学生课前查找历史故事、传说，或读一读《上下五千年》、历史成语故事等。扑克牌大小的小卡片若干。　　【课堂助学】　　一、交流与质疑：　　通过与同学的交流，小组讨论下列问题：　　我们为什么会被称为炎黄子孙？　　答：　　炎帝和黄帝到底是什么人呢？他们对中华文明起着怎样的作用呢？　　答：　　二、合作探究：　　活动一：我国历史悠久，绵延不绝几千年，先后经历了许多朝代。你知道我国历史上有哪些朝代吗？　　活动二：我国有哪些远古文明？　　活动三：想象我们的生活假如没有火会是怎么样？这说明火的作用怎么样？　　三、达标练习：　　填空。　　和是中华民族的祖先，是中华古老文明的象征。　　我们是子孙！　　约公元前2070年，个国家建立。　　约公元前221年，统一中国。　　教导人们种植五谷，被尊为“神农”。