思想品德课对学生良好心态的引导论文范文.docVIP

思想品德课对学生良好心态的引导论文范文 　　 　　二十一世纪是知识信息化时代，也是素质教育时代。社会要求学生德，智，体，美，劳全面发展，要求教师向社会输送德才兼备的合格人才。这也要求教师应该转变教育理念，从以前片面以成绩评价学生转变到全面，综合评价学生，树立平等，民主的新型师生关系，让学生在学习的过程中体会做人的本质和意义，引导学生保持良好的心态，为双创双建和和谐社会贡献自己的一份力量。 　　 　　作为一名中学政治教师，我的职责除了教书育人外，我的专业还要求我用自己的言行举止去教育和感染学生，注重身教的作用，真正给学生树立示范和榜样，让学生明白什么是真，善，美，知道做人的道理。 　　 　　世界上找不出两片完全相同的树叶，每个人都是独一无二的，各人都有自己的优，缺点，正如人们常说的；世界上没有十全十美的人，也没有一无是处的人。这也要求教师应该引导学生正确，客观的认识和评价自己，让学生在做人方面有一个正确的方向。 　　 　　在日常的教学过程中，我都会给学生讲解做人的道理，必要时，我会在知识中加以贯穿，帮助学生理解和分析。我明白；正人先正己，身教重于言教。正如春秋战国时期伟大的教育家孔子所说；其身正，不令而行。其身不正，虽令不行。我要求学生做到的，我首先要给学生树立榜样，这样，自己做到了言行一致，也才能更有说服力的教育学生，学生也才不会和自己对着干，让学生能从心里接受教师和教师所