青少年成长家庭教育教学内容.pptxVIP

青少年成长家庭教育何胜昔心理学博春期孩子成长的特点 特点：◆ 生理发育的第二高峰（类成人） ◆ 心理发展：情感渐丰富（不稳定） ?思维逻辑化（欠严谨） 自我意识强（易反抗） 性心理发展（不成熟） 关键：躁动、冲突、挣扎 未成年 成年 问题：◆ 反抗（逆反） ◆ 恋爱与性问题 成长中可能会面对的问题青春期恋爱：早恋、同性恋、遗精与自慰情绪管理：喜怒无常、抑郁消极、逆反，离家出走自我建构：缺乏自信、迷茫、不知道活着干嘛？学习问题：厌学、逃学、考试舞弊、不做作业，考试焦虑，学习成绩不稳定意志力锻炼：难以应付挫折、自控力差、网瘾人际关系问题：青春期封锁心理并在行为上出现打架、骂人说谎、严重的出现自伤或伤人现象。亚健康问题：精神萎靡不振，食欲不振、失眠、神经衰弱、注意力不集中、记忆效果下降、思维迟缓等。青春期需要提升的心理能力 抑郁总觉得苦闷、无精打采、提不起劲。 焦虑总感到莫名其妙的紧张、做立不安、心情烦躁、不踏实。人际关系敏感总感觉别人对自己不好，不理解、不同情自己；与异性在一起时感到不自在。 情绪不稳定心情时好时坏，学习劲头时高时低，对同伴、家长和老师一会儿亲近、一会儿疏远。 心理不平衡如果同学比自己成绩好、比自己有钱或穿的好就不舒服，总觉得别人对自己不公平。 适应不良对学校的各种课都不喜欢，对学校生活不适应，学习困难。 强迫症状总想一