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1. 第1句的作用是：（ ） A. 暗喻沙皇统治的黑暗。 B. 写暴风雨即将来临的预兆。 C. 点明海燕所处环境，为海燕出场渲染气氛。 D. 道明暴风雨来势之迅猛。 C 2. “高傲”在此的含义是_________，突现了海燕____________ ________。 3. 选段从三个方面来描写海燕，它们是形态上，__________和___________上。 4. 两个破折号，前者表_______________，后者表_________________。 欢乐自豪 藐视恶劣环境的英雄气概 动作 声音 语意跃进 解释说明 5. 选段用的修辞方法有：______________________________。 6. 象征手法的运用是本文的重要特点，请分别指出海燕、暴风雨和乌云的象征意义。 答： 比喻、拟人、反复 从全文看,海燕象征俄国无产阶级革命先驱者，暴风雨象征席卷一切的革命浪潮，乌云象征黑暗反动势力。 你将怎样面对生活中的暴风雨? （挫折---班会） 2.在这险恶的环境中，海燕有怎样的表现？ 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫…它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！ 海燕被喻为“精灵”有深刻的含义,传说中的“精灵”,是仙魔神灵,能够预知未来,预卜尚未发生而必将发生的事情,作者取喻“精灵”,含义就在于突出能预告这一点.把海燕比作“精灵”,是为了进一步加强海燕作为暴风雨的预言家和“胜利的预言家”的形象性.再者,作者取喻“精灵”也包含对革命力量的巨大和雄厚的自信和热情的歌颂,因为传说中的“精灵”,具有超人的智慧和力量.其次,在古代传说中,“精灵”是作为反动的、残暴的正统统治者叛逆形象出现的,因此,这里把海燕比作“精灵”,还有赋予它叛逆形象的意义. “飞舞”突出了海燕的欢快。 飞翔、飞舞—— 显示其全身心投入战斗，以斗争为乐。 大笑、号叫—— 欢快、豪迈 为什么前边用“飞翔”而这里用“飞舞”？ 飞翔、飞舞—— 显示其全身心投入战斗，以斗争为乐。 充分表现海燕以乐观的激情和胜利的信心渴望暴风雨的到来。 大笑、号叫—— 欢快、豪迈 “掠起”有什么表达作用？ 突出海燕动作之快。 两次叫喊—— 豪迈、兴奋、欢快 “这个敏感的精灵”“从雷声的震怒里，早就听出了困乏” 比喻 拟人化的描写显示了它的勇敢和智慧，表现了它具有高度的预见性和敏锐的洞察力。 “它深信，乌云遮不住太阳······”—— 对胜利充满必胜的信心 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响…… 3.理解句子的含义 3、这个敏感的精灵 ,----它从雷声的震怒里 ,早就听出了困乏 ,它深信 ,乌云遮不住太阳 ,----是的 ,遮不住的 ! “精灵” “听出”比喻和拟人手法显示了海燕的勇敢和智慧 ,说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力 . “遮不住”的反复 ,语气肯定 ,表达了坚定不移的必胜信念 . 3.理解句子的含义 比喻,拟人和反复. 描写这些自然景物可以渲染出环境的恶劣，而活动在这种环境中的海燕战斗情绪越来越高涨，从而烘托出海燕坚强无畏的战斗精神，突出海燕这一形象。 　 4.体会环境描写的作用。 暴风雨“即将来临之时” 1.作者着重写什么内容？ 齐读12—16 狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里婉蜒游动，一晃就消失了。 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！ 1.这一部分写什么内内容？ 电闪、风吼、雷鸣，海燕叫喊。 暴风雨即将来临之时，海燕以胜利的预言家的 姿态，热情地呼唤暴风雨的到来。 　　 比喻 比喻 拟人 反动势力 广大人民 反动势力 2.赏析修辞 含义：饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待，预报革命风暴即将到来，也号召人民积极投