幼儿园大班语言欢迎秋爷爷(三篇).docxVIP

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  • 2019-09-27 发布于四川
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PAGE 1 - 教学资料参考范本 幼儿园大班语言欢迎秋爷爷(三篇) 目录: 幼儿园大班语言欢迎秋爷爷一 幼儿园大班语言水帘洞乐翻天二 幼儿园大班语言沙滩寻宝三 PAGE 页码2 / NUMPAGES 总页数2 幼儿园大班语言欢迎秋爷爷一 活动目标: 1、引导幼儿体会诗中水果娃娃的高兴的心情,并能创造性地学习散文诗。 2、引导幼儿在理解散文诗的基础上,有表情的朗诵散文诗。 3、学习仿编散文诗,初步掌握仿编散文诗的技巧。 活动准备: 歌曲《秋天多么美》;与散文诗内容相符的图画;纸、水彩笔。 活动过程: 1、听歌曲:《秋天多么美》,幼儿自由表演。 2、谈话:小朋友现在是什么季节?秋天

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