粤教粤科版(新版)小学六年级科学上册课件11生物的变异现象-课件幻灯片课件.pptVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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粤教粤科版(新版)小学六年级科学上册课件11生物的变异现象-课件幻灯片课件.ppt

人类应用有利的变异培育新品种 产量不同的奶牛 选择、繁育 选择、繁育 高产奶牛 人类应用有利的变异培育新品种 太空椒是在太空的条件下,引起基因发生改变而培育成的新品种。自从1987年以来,我国科学工作者利用返回式卫星和高空气球搭载作物种子,使种子在空间条件下发生变异,因而进行作物遗传性状的改良。在短短的10年时间里,取得了令人鼓舞的可喜成果,培育出了“卫星 87-2”青椒(俗称太空椒)、“航育1号”水稻、“豫麦13”小麦等高产、优质、抗病性强的作物新品系,获得了良好的社会、经济效益。我国作为目前世界上能发射返回式卫星的三个国家之一,在作物空间技术育种方面已经进入世界先进行列。 不利的变异 正常苗 白化苗 变异对生物的生存和发展的意义: 1.有些变异对生物的生存是有利的 2.由于生物的遗传和变异,使得生物界由简单到复杂、由低等到高等不断进化发展 11、 生物的变异 学习目标 1.知道什么是变异现象。 2.知道变异是生物的普遍现象。 3.能使用“后代”“上一代”“特征”“差异”等科学词汇来描述现象。 俗话说:“一母生九子,连母十个样”这 是怎么回事呢? 生物体的上一代与子代之间,以及子代的个体之间,大多会存在着一些差异。这就是生物的变异现象。 变异是生物的普遍现象。 存在于不同物种之间 存在于同个物种之内(马) 存在于同个物种之内(油菜)

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