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- 2019-10-04 发布于江苏
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《WORD图文混排》理实一体化教学设计
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个人收集整理,勿做商业用途
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《WORD图文混排》理实一体化教学设计
双牌县职业技术学校 唐 峥
科
目
计算机应用基础
课
题
《WORD图文混排》
授 课
日 期
课时
2
班 级
高一职四班
授
课
方
式
探究式学习+任务驱动教学法
课后作业
3
所用时间
90分钟
教
学
目
标
知识
目标
掌握在Word中插入艺术字、自选图形、文本框、图片的方法以及图文混排的设置方法。
使用教学媒体
投影仪
多媒体教室
能力
目标
1、应用Word的图文混排制作精美实用的作品;
2、培养学生对图文混排作品的评价能力、实践操作能力;
3、培养学生在实践中的协作能力、组织能力、自主学习能力。
情感目标
通过师生的相互交流和团队的协作学习,培养学生养成严谨的学习态度和团结协作的精神,体验探究问题和自主学习的乐趣。
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