苏教版六年级语文上册19、《钱学森》PPT演示课件.pptVIP

钱 学 森 “国家杰出贡献科学家” “中国航天之父” “中国导弹之父” “火箭之王” “中国自动化控制之父” “两弹一星”功勋奖章”获得者 运载火箭 载 zǎi ① 年 。 ② 把事情记录下来。 载 zài ① 用运输工具装。 ② 充满。 bēn fù 奔赴 zài 前额 富裕 诚恳 贡献 赴美留学 广阔无垠 劈波斩浪 水天一色 屈指一算 魂牵梦绕 裕 “我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” “ 我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” “我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” 师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。 冯·卡门——“现代航空技术之父”“超音速时代之父”， 美国空军科技奠基人，20世纪最伟大的科学家之一，是“全世界闻名的工程力学和航空技术权威”。 师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。 当时，钱学森享受着（ ）的待遇，有（ ）的生活和( 优越 ）的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。 优厚 富裕 “我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” “我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” （ ）的待遇 （ ）的生活（ ）的条件 微 薄 恶 劣 （优厚）的待遇 （富裕）的生活 (优越）的工作条件 贫 穷 “我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” “钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！” 当钱学森提出回国后，他们非常恐慌，后来又非常恼火，明里暗里对钱学森进行迫害。后来还卑鄙地找了个借口把钱学森抓了起来。将他关押在一个孤岛上，进行惨无人道的折磨和迫害，仅半个月，就使他的体重减轻了30磅（约合27斤）。当时美国当局声称，只要钱学森放弃回国念头，就照常给他提供实验室和仪器设备。 1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！ 课文的第一自然段应放在哪儿？你是怎么知道的？为什么要把它放在文章的开头？ 倒叙 用倒叙的方法，可以引起读者的阅读兴趣，设置悬念，增强表达效果。 在 的大海上，“华威号”客轮正 驶向上海。一位白发苍苍的老者站在甲板上，深情地 着远方。“啊！我要回到 的故乡了！”他老泪纵横，情不自禁地吟起了一首小诗：“赶车，赶船，一踏上故土就满眼春天……” 钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 长江长城 黄山黄河 在我心中重千斤 无论何时无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡 也改变不了 我的中国心 河山只在我梦里 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已 把我的一切 烙上中国印 我 的 中 国 心 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的