三一班班主任计划.doc

PAGE PAGE 3 2013-2014学年度上学期小学三年级班主任工作计划 初到二小，便接任了三年四班的班主任工作，颇有些惶恐，深感压力和责任之大。为了建立良好的班风，把学生培养成为全面发展的接班人，特制定此计划来更好的完成班主任工作。 一、指导思想 积极贯彻落实小学德育纲要，紧紧围绕局“一个中心，三个抓手”工作思路和局德育中心德育工作指导意见开展工作。结合学校文化理念和总体思路，以“六爱”（ 爱自己、爱家人、爱老师、爱学校、爱学习、爱劳动）为契机，配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育，并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。 二、班级概况 本班学生特殊情况较多。20个男生，22个女生。其中四名离异子女， 22个学生属于单亲留守儿童，4人属于双亲留守儿童。其中爷爷奶奶带的孩子大都性格偏激，也养成了不少坏习惯，比如多动、懒惰、自私、生活自理能力差等等。由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟，从而整个班级的学习成绩及学习氛围还不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。 三、主要目标 1.织织建立一支健康、文明、学习风气浓厚的班集体，让学生有基本的集体荣誉感。 这一阶段的主要标志是每个成员都能