2020秋川教版历史七年级上册第5课《青铜冶炼技术和甲骨文》ppt课件2.pptVIP

温故知新：用一句话概括下列君主事迹： 启： 桀： 汤： 盘庚： 纣王： 姬发： 分封制： 分封对象： 重要封国： 作用： 夏朝第一个君主 夏朝的最后一个君主 商朝的建立者 把都城迁到殷 商朝最后一个国君 西周建立者 模范 第5课： 青铜冶炼技术和甲骨文 学习目标 知识目标： 记住青铜成分，青铜时代概念。著名的青铜器代表。 知道甲骨文产生时代，造字方式，知道甲骨文是最早文字。 。 能力目标： 从文物中提取历史信息，通过青铜器分类，学会分类方法。 能鉴赏精品青铜器。 。 情感目标： 了解青铜文化工艺成就，认识汉字文化。 自学提示： 1、什么是“青铜”？“青铜时代”是指哪一时期？ 2、商代青铜铸造最高水平代表是？铸造于何时？ 3、青铜器有哪些种类？ 4、青铜艺术珍品的典型代表有哪些？各有哪些特点？ 5、已知的最早的汉字是？大量使用于何时？ 其基本造字方式有哪些？ 6、什么是金文？ 互帮指导：检查问题1、4、5答案是否在书上落实并解决质疑，其 中6号1号互帮，5号2号互帮，3号4号互帮 。 1分钟 知者加速：完成《探究》P17-18，7、8题在《探究》连线。