光合作用复习.docVIP

（2009?乐山）下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（　　） A．光合作用的条件之一是必须要有光照 B．光合作用是一切生物生存的根本保障 C．光合作用的场所是叶绿体 D．绿色植物所有的器官都能进行光合作用 考点： 光合作用的概念． 分析：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题． 解答：解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气可见，光是光合作用不可缺少的条件，光合作用的场所是叶绿体，只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用，植物体不见光部分的细胞无叶绿体，就不能进行光合作用，如根．??? 从公式可以看出光合作用的意义：①完成物质转变．它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，并释放氧气供生物呼吸利用．②完成能量转变．在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量来源．③从根本上改变了地面上的生活环境． 维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡．因此，光合作用是一切生物生存的根本保障．故选：D 点评：光合作用的内容是中考的热点，一定要理解并掌握，可结合其概念、公式来分析有关的题目． 2012?菏泽）植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（　　） A．生物生存依赖环境 B．生物能够影响环境 C．生物能够适应环境 D．环境影响生物生存 考点： 生物对环境的影响； 绿色植物在生物圈水循环中的作用． 分析：此题考查的知识点是生物影响环境，解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入． 解答：解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润．是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，降低温度，使降雨量多、气候湿润，体现了生物（植物）对环境的影响．故选：B． 点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释． （2012?惠安县质检）如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化碳就会急剧增加，并能引起温室效应，使地球环境不断恶化．这说明绿色植物能（　　） A．调节碳-氧平衡 B．过滤空气尘埃 C．降低环境噪声 D．涵养土壤水源 考点： 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡． 分析：光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是绿色植物的三大生理作用，这三大作用对绿色植物自身和自然界具有重要的意义；吸收作用是指植物的根从土壤中吸收水分和无机盐． 解答：解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡；因此绿色植物能维持生物圈中碳-氧平衡．故选：A 点评：此题考查了光合作用对维持生物圈中碳-氧平衡的作用． （2012?赣州）绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有?（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 考点： 绿色植物在生物圈水循环中的作用； 蒸腾作用的意义． 分析：此题考查的知识点是蒸腾作用的意义．解答时可以从蒸腾作用的概念和意义方面分析解答． 解答：解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．促进了地球的水循环．故选C． 点评：解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义． （2012?赣州）夜间，菜农会适当降低蔬菜大棚内的温度，其主要目的是?（　　） A．可以减少蔬菜病害 B．降低呼吸作用，减少有机物的消耗 C．降低蒸腾作用，减少水分的散失 D．增强光合作用，增加有机物的积累 考点： 植物的呼吸与人类生产生活的关系． 分析：此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响．解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入． 解答：解：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用．根据温度对呼吸强度的影响原理，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，以提高蔬菜的产量．故选B． 点评：解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响，呼吸作用消耗有机物． 3）“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐．”这句谚语说明植物不仅能涵养水源，还可以通过蒸腾作用促