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9.这些是大家的;一、何谓“公物”?;;;你认为他爱护公物吗？;在校园内，不能随手扔垃圾;我们要爱惜教室内的设备，不能涂污。; 此外，还有各种破坏公物现象，这里有你的影子吗？;如果我们不爱惜公物，我们的生活环境质量就会越来越差。;;;污迹斑斑的墙壁！;;看一看，想一想……;;这还是我们美丽的校园吗？;三、探讨破坏公物的原因;桌椅是怎样制造出来 ？;植树 伐木 运输 加工;保护课桌=保护环境;爱护公物，应有自己的岗位，你找到了吗？; 爱护公物 ——人人有责 ;;四、怎样去爱护公物？; 爱护公物的条约
1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施； 2、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草； 3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备；;
4、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护财产安全； 5、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物的行为，向一切破坏公物行为作斗争…… ; 总结：
培养良好习惯，杜绝损坏公物的行为：爱护公物，争做文明卫士。爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起！ ;爱护公物，
从心做起！
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