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9.这些是大家的;一、何谓“公物”?;;;你认为他爱护公物吗?;在校园内,不能随手扔垃圾;我们要爱惜教室内的设备,不能涂污。; 此外,还有各种破坏公物现象,这里有你的影子吗?;如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。;;;污迹斑斑的墙壁!;;看一看,想一想……;;这还是我们美丽的校园吗?;三、探讨破坏公物的原因;桌椅是怎样制造出来 ?;植树 伐木 运输 加工;保护课桌=保护环境;爱护公物,应有自己的岗位,你找到了吗?; 爱护公物 ——人人有责 ;;四、怎样去爱护公物?; 爱护公物的条约
1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备;;
4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争…… ; 总结:
培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为:爱护公物,争做文明卫士。爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起! ;爱护公物,
从心做起!
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