人教部编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》第二课时教案.docVIP

《植物妈妈有办法》?教学设计 教学目标? 会认本课14个生字，会写本课10个生字。 背诵课文 3.激发观察植物、了解植物的知识、探究植物奥秘的兴趣。? 教学重点? 识字写字，背诵课文，知道课文中介绍的三种植物传播种子的方法。 了解蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈传播种子的办法。? 教学难点??? 了解课文里的“降落伞”“铠甲”指的是什么。? 课前准备? 课件? 第二课时? 教学过程：? 一、导入? 1.?小朋友，你们喜欢旅行吗？那你经常通过什么方式去旅行呢？? 2.?动物和植物也喜欢旅行，通过上节课学习，你们知道牛马旅行靠什么呢？小鸟旅行靠什么呢？? 3.?可是呀植物既没有脚，也没有翅膀，更没有交通工具，他们旅行要用什么办法？今天就让我们继续学习第三课。? 4.?哪个小朋友来响亮的读一读课题。课题有点长，但是你非常聪明，在“妈”的后面停顿了一下。让我们一起学他的方法来读一读课题！? 5.?植物妈妈为孩子们的旅行操碎了心。他们想出了很多好办法，但他们的好办法只告诉通过考验的小朋友。瞧，它们带了一些词语宝宝，你能通过他们的考验吗？? 复习词语：? 办法???如果????旅行????它们???娃娃???她们?????皮毛??更加???知识?牛马有脚???四海为家? 6.?恭喜你们通过了植物妈妈的考验，让我们赶紧去看看哪几位植物妈妈带来了旅行的好办法呢。?? 二、初读课文? 1.默读课文，