2015年高考散文阅读.ppt

[考题感悟] 【参考答案】①交代我回忆往事的缘由。②将往事与现实贯穿起来，展现我的成长过程。③引发我对灯台手的颂扬与羡慕之情，进而表达我对为着众生的奉献者的赞美。 [2012·安徽卷T14] （1）文章后一部分，作者写“我”在海上望见灯塔，其用意是什么？ 归纳：分析内容+明确主旨 （2014上海卷） 7．第①段画线句运用了比喻的手法，形象而生动，请对此加以分析。 【参考答案】该句将湖泊比喻为“一块巨大的海绵”，用海绵吸水来喻湖泊吸音，海绵“巨大”突出湖泊吸音能力强，把作者微妙的主观感受用常见物品传递给读者，形象而生动。 [考题感悟] [考题感悟] 【参考答案】①深化文意。强调青年人需要理性对待理想。②为后文作铺垫。启发我的思考，是后文写我的情感变化的铺垫。③凸显父亲形象。显示出父亲的理性、睿智与感受。 [2012·安徽卷T13] “清净伟大，照射光明的生活，远不止灯台守，人生宽广得很！”父亲的这句话在文中有什么作用？请简要分析。 [考题感悟] 【参考答案】①转入对樱桃寓意的阐发。②为樱桃新的寓意做衬托。③增强了文章的文化气息。 [2013·安徽卷T12]第⑥段画线句子在文中有什么作用？ 小结：作用从内容（内容重点、手法、思想情感）和结构两方面考虑。 [考题感悟] 【参考答案】红杉具有历经沧海的宁静，它的存在使人类清醒镇静，因此，作者认为红杉是一种具有特别含义的树木。 [2014·上