版《创新设计》高考政治一轮复习浙江专用必考配套课件 神奇的货币.ppt

课时1　神奇的货币 考点一　揭开货币的神秘面纱 ? [考点梳理] [方法指津] 1．全面理解货币的本质 (1)货币的本质是一般等价物。 (2)货币与以往其他一般等价物的不同，就在于货币固定地充当一般等价物，而以往的其他一般等价物是不固定的。 (3)货币的本质决定货币的职能，货币的职能体现货币的本质。 易混易错：货币的本质是商品。 ( ) × 2．正确区分辨别货币的基本职能 作　用 关键词语 价值尺度 表现商品的价值 “标价”“价格” 流通手段 充当商品交换的媒介 “购买”“买卖”“现场交易” 3. 国家有权发行纸币，但不可以任意发行，必须按纸币发行规律办事 [命题导向] 导向1　区分货币的本质与职能、区分货币的两种基本职能 2016年春节期间，某品牌服装打折销售。魏女士领取了1 800元工资后，在该品牌服装店购买了一件原标价540元的打折上衣，实际支付了180元。在这里540元、180元分别执行的货币职能是 (　　) A．一般等价物　价值尺度 B．流通手段　价值尺度 C．流通手段　一般等价物 D．价值尺度　流通手段 解析　解答本题要把货币的本质和职能区分开。原标价540元，执行的是价值尺度职能；支付180元购物，这里的180元是现实的货币，充当商品交换的媒介，属于流通手段。 答案　D 导向2　理