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种 子 学习目标 1、从小女孩交树种,推想她捡树种的过程,体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。 2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情等细致描写,表现人物特点的写作方法。 3、认识“槐、掺、涩、兜、俊”等字,会写“略、涩、裤、惭、愧、俊、掠、唯、恐”等生字,并联系上下文和生活实际理解词义。 生字学习 略 涩 裤 惭 愧 掠 唯 恐 lüè kù lüè sè cán kuì wéi kǒng 词语学习 掺——掺杂 涩——羞涩 兜——裤兜 俊——英俊 小心翼翼——原形容恭敬严肃的样子,后来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 落落大方——形容言谈举止自然大方、不拘谨。 课文感知 课文的哪些地方给你留下了深刻的印象? 一是小女孩交树种的过程。 二是“我”的喜爱之情。 课文学习 交树种的动作 “小女孩儿走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。” …… “她从兜里掏出一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝望着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼地往外抖。” 课文学习 交树种的动作 找出以上文字中,表示动作的词语。 “走”、“伸”、“低”、“掏出”、“展平”、“凝望”、“抖”。 说明小女孩很专注! 课文学习 找出文中形容小女孩的树种的词语,并且说一说,从中你能推想出小女孩是怎样挑选树种的吗? “一般大小”、“饱满”、“乌亮”。 说明小女孩挑选树种时特别的细致和认真。 课文学习 “我”和同学们看到树种是什么反应? 我们被小女孩的认真细致、虔诚、踏实的品质深深的打动。 重点理解 你能概括文中的小女孩有哪些特点吗? 她是个朴素而又羞涩的小女孩。 她是个谨慎而又认真的小女孩。 她是个诚实而又纯朴的小女孩。 朴素 重点理解 她是个朴素而又羞涩的小女孩。 “这时,走上来一个小女孩。她穿着一身素雅的秋装,显得落落大方,又略带着羞涩。小女孩儿走的我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。” 羞涩 重点理解 她是个谨慎而又认真的小女孩。 “她从兜里掏出一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝望着那小葫芦嘴,小心翼翼地往外抖。” 重点理解 她是个诚实而又纯朴的小女孩。 “就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦,抬起头来。我们的目光正好相遇。我笑着点点头。她害羞地一笑,轻轻地掠一下额前乌黑的短发,拿着小葫芦回到自己的座位上。” 重点理解 作者为什么由小女孩联想到洋槐树在成长? 小女孩的认真、踏实、虔诚,正是“我”希望看到的品质,作者仿佛看到“一棵棵洋槐树正在茁壮成长”,也仿佛看到了孩子们的希望,看到孩子们的成长。 课文总结 文章通过写小女孩交树种的过程,表现了小女孩认真、踏实、虔诚的品质,同时表达了作者对小女孩的赞美之情。 拓展训练 请你想一想,你身边有没有这样的同学呢?
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