2020秋川教版历史七年级上册第10课《战国百家争鸣》ppt课件1.pptxVIP

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  • 2019-10-10 发布于天津
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2020秋川教版历史七年级上册第10课《战国百家争鸣》ppt课件1.pptx

战国百家争鸣第10课百家争鸣局面的出现战国著名思想家百家争鸣的影响导入《稷下学宫图》 春秋末年和战国时期,铁器和牛耕推动生产力迅速发展,促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的礼法铁序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的潮流中,一批士人冲破礼法束缚,四处游说、讲学,极大地开阔了视野,促进了文化的觉醒。不同阶层、派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现了许多做出开创性贡献的学术大师,形成思想领域中百家争鸣的局面。返回百家争鸣局面的出现 战国时期,社会正经历着深刻变化。对于社会变化,不同的学者各自著书立说,聚众讲学,阐述自己的主张,传播自己的观点。这一时期,出现了大批思想家,形成众多学派,号称“诸子百家”。最重要的学派有儒家、道家、墨家、法家,还有纵横家、兵家、农家、阴阳家等等。各学派之间激烈辩论,彼此影响,形成“百家争鸣”的局面。?诸子百家的许多思想给后代留下了深刻的启示。如儒家的“仁政”、“己所不欲,勿施于人”的“恕道”;孟子的古代民主思想;道家的辩证法;墨家的科学思想;法家的唯物思想;兵家的军事思想等,在今天依然闪烁光芒。 战国时期主要学派简表学派代表人物国别著作儒家孟轲邹国《孟子》荀况赵国《荀子》道家庄周宋国《庄子》墨家墨翟鲁国《墨子》法家韩非韩国《韩非子》兵家孙膑齐国《孙膑兵法》返回战国著名思想家墨子墨子故里(位于山东省滕州市东北部)《墨子》书影 子墨子曰:“凡入国,必择务而从事焉

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