台中107学身心障碍学生适性辅导安置.DOCVIP

臺中市107學年度身心障礙學生適性輔導安置 第3次工作小組會議決議補充說明 依據107年4月30日「臺中市107學年度身心障礙學生適性安置工作小組第3次會議」決議事項辦理。 參考教育部國民及學前教育署能力評估結果之安置分數建議，本市107學年度智能障礙類受評學生平均數為54.87分，標準差為13.34分作為切截量尺的依據，以下對所有受評學生的得分，依其相對應的標準差，做出切截安置建議如下表。 高於平均數-1個標準差，受評學生分數達41.54分以上者(共159名學生)，建議安置於高級中等學校集中式特教班。 平均數-2~ -1個標準差，受評學生分數介於28.20~41.53分者(共21名學生)，當