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三年级信息技术教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 信息学科计划 一、指导思想： 在培养学生的信息技术操作能力的同时，以素质教育为核心，以提高学生的全面素质为目的，促进学生在德、智、体、美等方面全面发展，培养他们的创新精神，引导他们形成合理的文化认知、信息道德观与理解观。 学期目标： 逐渐形成对信息技术的兴趣和爱好，能运用信息技术在日常学校生活和社会生活中进行初步的信息运用与交流，能参加通过信息技术平台进行的生活游戏，能养成良好的学习信息技术的基本方法。 教学内容： 三年级以培养学习兴趣，良好学习习惯为主，以绘画、练习鼠标的小游戏为主。让学生知道微机室的相关规定，能按照学校的要求上好信息技术课程。 三年级以Windows中的画图程序为主，练习使用软件的工具及窗口中的菜单命令。 四年级本学期以查看计算机磁光盘中的信息及简单的复制删除、安装等系统操作为主。 五年级则是以中文处理系统WPS的使用，简单演示文稿的制作为主要内容。 学情分析：对三年级来说，个别学生不很陌生，但大多