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- 2019-10-07 发布于天津
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执教者: 汕头市长厦小学 张彦婷 义务教育课程标准实验教科书三年级下册 执教者: 汕头市长厦小学 张彦婷 义务教育课程标准实验教科书三年级下册 1 2 他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼. 我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来,“15、16、17……”越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福…… 1 2 1 1 2 3 4 5 1 霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。 1 教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着…… 学习提示: (小组合作学习) 1、读读14自然段,想想孩子们在沉默 中想些什么?假如你就是这其中的一 员,你会想些什么呢?与小组里的同学 交流。 2、提出你们不懂的问题,并做上记号, 在小组里讨论。 没有人举手,没有人说话。我们沉默了,我想: 。 1 沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们
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