要相信学生的创造力.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 8 页 《英国君主立宪制的建立》教学课例 （一）教学设计 【教材分析】 本节教材主要包括两方面的内容：第一，光荣革命。1640年英国资产阶级革命爆发，经过长达近半个世纪的复杂而曲折的斗争，1688年的光荣革命标志着这场革命的完成。第二，《权利法案》与责任制内阁。光荣革命后，议会权力逐渐扩大。1689年3月，议会颁布了《权利法案》，对王权的限制和议会所拥有的权利用法律的形式加以肯定，逐步形成了一种新的政治体制，即君主立宪制。这种由议会制约王权的政体，是资产阶级的国家体制，也是资产阶级责任内阁制的雏形。君主立宪制的确立对近代英国发展具有极为重要的意义，而且产生了广泛而深刻的国际影响。 【学情分析】 学生对本课的了解侧重于英国资产阶级革命的原因、过程及意义，而对《权利法案》的颁布、英国君主立宪制的建立和内阁制的形成等内容了解明显不够。另外，缺乏对英国君主立宪制度的特点进行系统地分析归纳的能力。 【教学目标】 1、知识与技能：知道古代英国王权受到限制的主要事实；了解代议制度在英国的确立与发展历程；掌握光荣革命、《权利法案》的制定与责任内阁形成的基本史实；理解君主立宪制、《权利法案》、责任内阁制等历史概念；阐释英国代议制度的基本特点及作用；提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。 2、过程与方法：运用