家长开 放日感想.docVIP

.页眉. 页脚. 家长开放日感想 2014年1月14日，我有幸参加了夷陵中学的第一次家长开放日活动。家长开放日活动是夷陵中学组织部分学生家长在一天的时间之内全程体验学生在校学习和生活过程的一项活动，目的是便于学生家长全方位的了解学校教学工作、零距离的感受学生校园生活。清晨时分，我怀着好奇和期待的心情，快速奔向夷陵中学，早上7:10分，天还未大亮，当我到达学校大门口时，就已难见到学生们的身影了，我以为自己到得较早，没想到勤奋的学生们比我到得更早。门房的保安师傅得知我来参加家长开放日活动，礼貌热情的请我入保安室登记，在学校负责接待的老师带领下，顺利的办理了登记、领餐票等手续，自此，我开始了一天的校内体验。 　　 当我吃完早餐到达教室时，同学们都在自觉的晨读，班主任黄老师向同学们介绍了3位和我一样前来参加家长开放日活动的妈妈后悄然离开了，同学们却心无旁骛，继续专心地大声晨读，并没有因为我们的到来而引起议论、燥动、反感和不适。 　　 上午，我们和孩子们一起上了的早读课和物理、化学、英语、数学等课程，参加了课间操活动。课堂上，老师们借助先进的教学设备在良好的教学环境里开展教学，他们宽广的知识信息、丰富的教学经验、娴熟的授课技巧、贴切的教学案例、生动的教态风采，在气氛活跃的师生互动中，使学生们的学习变得通俗易懂、轻松愉快，不禁让我回想起自己当年上高中时各方面条件和效果与现在所产生的巨大落差，羡慕之情油然而生。课间操时操场上尽是孩子们兴高采烈的笑脸，欢快爽朗的笑声强烈的感染了我们，我们也情不自禁地参与到活动中去，共同谱一曲爱的交响乐。课间操活动不仅有效的缓解了学生们紧张的学习氛围，而且增强了学生体质、增进了同学友情。 　　 中午和孩子一起走进食堂，只见等候买饭的同学们整整齐齐的排成多列，偶尔会有排在后面的同学前来与熟悉的同学打个招呼，然后自觉的排到后面的队列里。吃饭时我问孩子，平时会有插队的同学吗？孩子一脸不屑的说，插队会被人鄙夷和看不起的。由此可见，学校不仅在学习方面追求高分，而且在做人方面也非常重视素质教育。 　　 饭后稍事休息，学校分年级组召开了座谈会。会议由年级主任徐东老师主持，学校分管领导吴校长参加了高二年级的家长座谈会。会上，家长们都畅所欲言，踊跃发表自己的看法，把看到的、听到的、想到的，讲出来和其他家长一起分享。家长们对学校的管理模式、领导的工作作风、老师的教学方法、以及同学们的学风给予了充分的肯定，都感叹：神秘的夷陵，之所以能够一直领先于同类的其他学校，是与学校领导们先进的办学理念、老师们高超的教学水平和独特的教育方法、以及对孩子们无私的关爱和辛勤的付出分不开的。 　　 这一天的家长开放日活动，我不仅真实的领略了老师们的教学风采，还真切的感受了老师们对学生的爱。因为有爱，老师们倾心尽力、辛勤培育着祖国的下一代，孩子们幸运的在这里健康成长、茁壮成才。作为家长，我把孩子送进这样的一所学校，交给如此优秀的教师，十分放心！在此，不得不由衷的道一声：老师，您辛苦了！感谢您对孩子们的辛勤培育和无私大爱！家长开放日心得体会 　　1月14日，我有幸亲密接触夷陵，参与到学生的学习、生活中，让我们对学生的学习生活有了充分的了解，也让我们近距离的接触到了一个优秀的夷陵团队，经过这一天的活动，我最想说的是：感动、感谢、放心。 　　 早自习，书声琅琅，而接下来的五节课，尽管有四节试卷评奖课，切在此让我体验到了一个学生的快乐、充实。 　　 第一节数学课，杜老师在讲述了一般的常规方法后，激发学生思索其他方法，多名学生讲了不同的方法后，杜老师肯定了其中两种简单的方法，并在此在黑板上板书了关键步骤。异常枯燥的评讲课让杜老师上的灵活而扎实，让我们见到了老师扎实的教学功底。 　　 第二节自习课，学生自主地有计划的学习，只听见沙沙的写字声、翻书声。 　　 第三节英语课，徐老师通过声音的抑扬顿挫和形象的动作，让一堂试卷评讲课上的生动有趣，学生也很轻松的把握了卷内卷外的知识点，也让我这位完全不懂英语的门外汉在下午第二节毫不犹豫地再次走进徐老师的课堂。 　　 第四节化学课，陈老师在评讲试卷时，面对学生的提问，脱口而出：“这道题的答案的理论依据在书本的107页倒数第二段第几行”，然后又教学生应该用什么样的方法理解记忆才不出错，老师的教学基本功再次让我折服。 　　 第五节物理课，杨老师在评讲试卷时，遇到学生有疑难问题时会边画边讲，让学生归纳学习方法，并在巡视时不忘时时点拨。 　　 课堂内外的学生同样让我一次次感动，课堂上积极主动发言、课间十分钟低沉激烈的师生探讨声、走廊间快而有序的身影、操场上斗志昂扬、喊声震天，点点滴滴，孩子们脸上自信灿烂的笑容无不彰显着夷陵中学的良好学风，我想着就是“夷陵之魂”。 　　 学校为孩子们