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- 2019-10-10 发布于广东
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这幅图是由一条条什么数学图形组成的?
线段、直线、射线
执教者:辰溪博雅实验学校 简孝明
学习目标:
1、进一步认识线段、直线、射线,了解它们的表示方法。
2、通过想一想、量一量、说一说等活动,知道它们之间的联系和区别。
线 段
◇有两个端点
◇能测量长度,有限长
◇直的
请同学们动动手,画一条长4厘米的线段。
直 线
◇没有端点
◇两端无限延长不能度量长度,无限长
ᶩ
◇直线AB或直线ᶩ
◇直的
射 线
◇只有一个端点
◇向一端无限延长不能测量长度,无限长
端点
◇直的
在生活中还看到过哪些射线?
说一说:
手电筒的光线可以看成射线。
探照灯的光线可以看成射线。
汽车的灯发出的光线也可以看作是射线。
线段、直线和射线的相同点和不同点。
能否测量长度
不同点
端点个数
名称
直
直线
射线
线段
没有
2个
1个
能
不能
不能
相同点
能否延伸
不能延伸
向一端延伸
向两端延伸
与
合作
射线、线段都是直线的一部分。
直线
射线
线段
直线
射线
线段
考考你
看看谁最棒
它们的说法对吗?
×
√
×
从一点出发可以画( )射线。
画一画:从一点出发画射线
无数条
思考:从一点出发画直线,可以画多少条呢?
经过两点能画( )条直线
一
动动手
下图中一共有( )条线段,
( )条直线,( )条射线。
6
8
1
猜谜语(打一数学名词)
你愿意当什么线呢?
1、什么有始有终?
2、什么有始无终?
3、什么无始无终?
(线段)
(射线)
(直线)
谈谈这节课你们学到了什么?
趣味作业:
用你今天学过的数学知识画一幅画,发挥你的想象去创作吧!
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